tag:blogger.com,1999:blog-30643121713781469882023-11-15T23:50:29.999-08:00la historia de chilemi cuadernohttp://www.blogger.com/profile/06334684025037023944noreply@blogger.comBlogger7125tag:blogger.com,1999:blog-3064312171378146988.post-25007165180718338852012-10-18T17:24:00.001-07:002012-10-18T17:25:18.630-07:00MI Chile Actual<br />
<br />
<div class="titulosbox16px" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; color: #996600; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 10.5pt;">CHILE</span><span style="background-color: #f5f9ef; color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 10.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;">Localización geogáfica absoluta: Es la que
está determinada por las coordenadas geográficas (paralelos y meridianos). Se
conoce también con el nombre de ubicación geogáfica o sitio.</span><span style="background-color: #f5f9ef;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: black; font-family: Arial, sans-serif;">Localización geográfica relativa: Es la que
está determinada por las relaciones que se generan entre un lugar y un conjunto
de lugares con los cuales interactúa. Se le denomina también situación
geográfica.<o:p></o:p></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="titulosbox14px" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
</div>
<div class="titulosbox14px" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span style="color: #ff6600; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 10.5pt;">Chile:</span><span style="color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 10.5pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span class="titulosbox12"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Largo:</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> </span></span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El litoral americano
de Chile se extiende 4.300 km aprox., si a esto le sumamos el litoral
antártico, tenemos un país con unos 8.000 km de costa, de los cuales la mayor
parte corresponde al pacífico.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span class="titulosbox12"><span style="color: #ff9900; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Ancho
máximo:</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="color: #ff9900; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Lo
encontramos a la altura del Estrecho de Magallanes a los 52 latitud sur. De
pacífico a atlántico, comprende desde los islotes Evangelistas hasta la Punta
Dúngenes, casi 468 km</span><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span class="titulosbox12"><span style="color: #ff9900; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Ancho
mínimo</span></span><span class="titulosbox12"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt;">:</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10.5pt;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Se localiza frente a
Illapel en la latitud 31 37′ latitud sur, entre la Punta Amolanas y el paso
cordillerano Casa de Piedra.</span><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black; font-family: Arial, sans-serif;">Pasos Naturales:<span class="apple-converted-space"> </span><br />
-Estrecho de Magallanes<br />
-Canal Beagle<span class="apple-converted-space"> </span><br />
-Paso Drake<o:p></o:p></span></div>
<div class="titulosbox14px" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span style="color: #ff6600; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Chile Tricontinental</span><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span class="titulosbox12"><span style="color: #ff9900; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Chile
Continental Americano (llamado tb. metropolitano o sudamericano</span></span><span class="titulosbox12"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">):</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Va
desde los 17 30′ hasta 56 30′ latitud sur , teniendo como eje central el
meridiano 70 de longitud oeste y alineándose de norte a sur en torno a este.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span class="titulosbox12"><span style="color: #ff9900; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Territorio
Chileno Antártico</span></span><span class="titulosbox12"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">:</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> </span></span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Se prolonga a través
del continente antártico con vértice en el polo sur, donde forma un triángulo
invertido, entre los meridianos 53 y 90 de longitud oeste y entre los paralelos
60 y 90 de latitud sur.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span class="titulosbox12"><span style="color: #ff9900; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Territorio
Insular (chile polinésico</span></span><span class="titulosbox12"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">):</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Corresponde a las islas
que se ubican frente a las costas de la 3era y 5ta región: Sala y Gómez, Isla
de Pascua, San Félix,</span><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"> </span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">San Ambrosio y el Archipiélago de Juan
Fernández (Alejandro Selkirk, Islote Santa Clara, Robinson Crusoe)<br />
Se estima que en las costas del Norte existen unas 150 islas aproximadamente,
en el litoral central, alrededor de 200 y en la región austral el número se
elevaría a 5.500.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span class="titulosbox14px1"><span style="color: #ff6600; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">El Archipiélago de Juan
Fernández</span></span><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"><br />
</span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Está ubicado a 33 40′ latitud sur, y a 79 0′ y a 587 km , al oeste de la
bahía de Valparaíso. Está conformado por 3 islas:
Robinson Crusoe (más a tierra), Santa Clara, que es un peñón, y Alejandro
Selkirk (más afuera). Este archipiélago fue descubierto en 1574 por el piloto
Juan Fernández.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span class="titulosbox14px1"><span style="color: #ff6600; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Isla de Pascua</span></span><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"><br />
</span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Se sitúa a los 27 7′ latitud sur, y a los 109 30′ longitud oeste, esto
es a 3760 km de las costas de Caldera. Fue descubierta por el almirante
holandés Rogewein, en 1722; incorporada al territorio chileno en 1888.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span class="titulosbox14px1"><span style="color: #ff6600; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Islas San Félix y San
Ambrosio</span></span><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"><br />
</span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Se encuentran localizadas a 26 20′ latitud sur y a 79 58′ longitud oeste. Distante en 927 km del Puerto de
Chañaral. Descubiertas en 1574 por Juan Férnandez.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span class="titulosbox14px1"><span style="color: #ff6600; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Isla Sala y Gómez</span></span><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"><br />
</span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Ubicada a 26 27′ latitud sur y 105 21′ longitud oeste. distante 3400 km,
frente a Chañaral. Descubierta en 1798 por el español Sala y Gómez.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="titulosbox14px" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span style="color: #ff6600; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;">Superficie de Chile Tricontinental:</span><span style="color: #333333; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.5pt;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black;"><span class="titulosbox12"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Chile sudamericano:</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> </span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;">756.460 km2<br />
<span class="titulosbox12">Chile polinésico:</span><span class="apple-converted-space"> </span>166 km2<br />
<span class="titulosbox12">Territorio chileno antártico:</span><span class="apple-converted-space"> </span>1.250.000 km2<br />
<span class="titulosbox12">Total:</span><span class="apple-converted-space"> </span>2.006.626
km2</span><span style="background-color: #f5f9ef;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="titulosbox16px" style="background-color: #f5f9ef; line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<br /></div>
<div class="titulosbox16px" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="background-color: black; color: #996600; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 10.5pt;"> </span><span style="background-color: #f5f9ef; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 18.75pt;">Límites de Chile:</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span class="titulosbox14px1"><span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Límite Norte</span></span><span class="titulosbox14px1"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">:</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">El
límite con el Perú se denomina Línea de la Concordia, y fue definido por el
tratado de Lima de 1929. Esta línea imaginaria se sitúa 10 km al norte del
recorrido del ferrocarril de Arica a La Paz y está representada por 80 hitos
que se distribuyen entre la costa, y un punto ubicado al norte del poblado de
Visviri, donde se encuentra el hito tripartito en que convergen Chile, Bolivia
y Perú.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">
<iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="250" hspace="0" id="aswift_2" marginheight="0" marginwidth="0" name="aswift_2" scrolling="no" style="left: 0px; position: absolute; top: 0px;" vspace="0" width="300">
</iframe>
Límite Nor-este:</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> Establecido
en el Tratado de Paz, Amistad y Comercio, firmado en Santiago en 1904. Este
límite se extiende a través de 850 km, de norte a sur, por la Cordillera de Los
Andes. El trazado del límite está determinado por la divisoria de aguas, una
linea que sigue los puntos donde se dividen las aguas que corren hacia la
vertiente occidental y la oriental de la cordillera andina, y por las lineas
rectas que unen distintos hitos ubicados entre el hito tripartito de Chile,
Perú y Bolivia, al Norte de Visviri y el hito tripartito de Zapaleri (22 48′
latitud sur), Punto de contacto entre Chile, Bolivia y Argentina. Diversos
problemas menores que existían entre Chile y Bolivia respecto de cortos tramos
de su frontera, fueron resueltos en el seno de la Comisión Mixta de Límites
Chile-Bolivia en abril de 1992, en la ciudad de La Paz<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span class="titulosbox14px1" style="background-color: #f5f9ef;"><span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif";">Límite Este:</span></span><span style="background-color: black;"><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">El
límite con Argentina se definió, en su parte sustancial, por el Tratado de
1881, y está representado por una linea fronteriza que corre de Norte a Sur,
por las altas cumbres de la cordillera de los Andes que dividen las aguas desde
el hito tripartito de Zapaleri (22 48′ latitud sur), hasta el paralelo 52,
latitud sur, donde la linea avanza hacia el oriente hasta llegar a la Punta de
Dungeness, en la ribera norte de la boca oriental del Estrecho de Magallanes. </span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;">En la Tierra del Fuego, el límite está dado por el meridiano 68 38′ de longitud
oeste hasta el canal de Beagle. Los territorios al oriente de este meridiano
son argentinos y los que se ubican al occidente de él son chilenos.<span class="apple-converted-space"> </span><br />
El Tratado de Paz y Amistad del 29 de noviembre de 1984 surgido de la mediación
papal, delimitó los espacios marítimos australes y definió el límite en la boca
oriental del Estrecho de Magallanes.</span><span style="background-color: #f5f9ef;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span class="titulosbox14px1" style="background-color: #f5f9ef;"><span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif";">Límite Sur:</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="background-color: black; font-family: Arial, sans-serif;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;">El Territorio Chileno
Antártico fue delimitado por Decreto Supremo N 1.747, del año 1940, durante el
gobierno del presidente Pedro Aguirre Cerda, en atención a antecedentes
históricos y geográficos:<br />
” Forman la Antártica Chilena, o Territorio Chileno Antártico, todas las
tierras, islas, islotes, arrecifes, glaciares y demás conocidos y por conocerse
y el mar territorial correspondiente, existentes dentro de los límites del
casquete constituido por los meridianos 53 y 90 latitud oeste de Greenwich.</span><span style="background-color: #f5f9ef;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span class="titulosbox14px1" style="background-color: #f5f9ef;"><span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif";">Límite oeste:</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="background-color: black; font-family: Arial, sans-serif;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;">En el año 1952 (18 de
Agosto), reunidos en la ciudad de Santiago los gobiernos de Chile, Ecuador y
Perú, firmaron una declaración sobre la zona marítima en donde se estableció
soberanía y jurisdicción exclusiva para cada uno de los estados firmantes, a
una distancia de 200 millas marinas sobre el mar adyacente a sus costas
incluyendo el suelo y el subsuelo. Chile ejerce sus derechos sobre las
Plataformas Continentales de las islas de Pascua y Salas y Gómez que se
extienden hasta las 350 millas marinas medidas desde sus respectivas líneas de
base.</span><span style="background-color: #f5f9ef;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="titulosbox16px" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;">Espacios:</span><span style="background-color: #f5f9ef;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span class="titulosbox14px1" style="background-color: #f5f9ef;"><span style="color: #ff6600; font-family: "Arial","sans-serif";">Aéreo:</span></span><span class="apple-converted-space" style="background-color: #f5f9ef;"><span style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;">La comunicación de Chile con otros países del
mundo, a través del espacio aéreo del Pacífico, se ha diversificado y aumentado
considerablemente.. En 1960 los países que recibían exportaciones chilenas en
forma significativa eran 10, en 1970 fueron 12, 1980 subieron a 20 y en 1990
las exportaciones chilenas abarcan una gran parte de los países del mundo. Las importaciones
han aumentado considerablemente, y la mayoría se realiza a través del espacio
aéreo.</span><span style="background-color: #f5f9ef;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="titulosbox16px" style="line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;">Marítimo</span><span style="background-color: #f5f9ef;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="textojustificadogris" style="margin: 0cm 0cm 11.25pt;">
<div style="line-height: 18.75pt;">
<span class="titulosbox14px1" style="background-color: #f5f9ef;"><span style="color: #ff6600; font-family: "Arial","sans-serif";">Mar Territorial:</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="background-color: black; color: #333333; font-family: Arial, sans-serif;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;">Se extiende desde la linea de más baja marea,
hasta 12 millas de la costa. (0-12), aquí Chile ejerce plena soberanía.<br />
Zona contigua: Va desde las las 12 a las 24 millas, Chile debe fiscalizar y
controlar, pero no ejerce autoridad.</span><br />
</span><span class="titulosbox14px1" style="background-color: #f5f9ef;"><span style="color: #ff6600; font-family: "Arial","sans-serif";">Mar patrimonial:</span></span><span style="background-color: black;"><span class="apple-converted-space"><span style="color: #333333; font-family: Arial, sans-serif;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Es el
espacio marítimo que va desde las 24 a las 200 millas marítimas. En esta zona
Chile debe conservar y preservar los recursos naturales. ( Tratado de Santiago
del ’52 entre Chile, Perú y Ecuador).</span></span><span style="background-color: #f5f9ef; color: #333333; font-family: Arial, sans-serif;"><br />
</span><span class="titulosbox14px1" style="background-color: #f5f9ef;"><span style="color: #ff6600; font-family: "Arial","sans-serif";">Mar presencial</span></span><span class="titulosbox14px1" style="background-color: #f5f9ef;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">:</span></span><span class="apple-converted-space"><span style="background-color: black; font-family: Arial, sans-serif;"> </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;">Chile ejerce una
presencia, preservando la seguridad de la vida humana en el mar, búsqueda y
salvamiento marítimo, meteorología, seguridad en la navegación, control naval
del tráfico marítimo, batimetría, cartografía internacional.</span><span style="background-color: #f5f9ef;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 18.75pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="background-color: black;"><br /></span></span>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 14.25pt; margin-bottom: 3.6pt;">
</div>
<br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Relieve<br /><br /><br />Chile se ubica a lo largo de una zona altamente sísmica y volcánica, perteneciente al Cinturón de fuego del Pacífico, debido a la subducción de las placas de Nazca y Antártica en la placa Sudamericana. </span><br />
<div style="line-height: 18.75pt;">
<br /></div>
</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A fines del Paleozoico, hace 251 millones de años, Chile pertenecía al <span style="color: black;">bloque continental</span> denominado Gondwana. No era más que una depresión marina con sedimentos acumulados que comenzó a levantarse a fines del Mesozoico, hace 65 millones de años, debido al choque entre las placas de Nazca y Sudamericana, originando la cordillera de los Andes. El territorio sería modelado por millones de años más debido al plegamiento de las rocas, configurando el actual relieve. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El relieve chileno está integrado por la depresión intermedia, que cruza longitudinalmente el país, flanqueada por dos sistemas montañosos que componen cerca del 80% del territorio: la cordillera de los Andes al este —frontera natural con Bolivia y Argentina, con su punto más alto situado en el Nevado Ojos del Salado, a 6891,3 msnm, el volcán más alto del mundo, en la Región de Atacama y la cordillera de la Costa al oeste —de menor altura con respecto a la de los Andes, con su punto más alto situado en el cerro Vicuña Mackenna, a 3114 msnm, ubicado en la sierra Vicuña Mackenna, al sur de Antofagasta. Entre la cordillera de la Costa y el Pacífico se encuentra una serie de planicies litorales, de extensión variable, que permiten el asentamiento de localidades costeras y grandes puertos. Algunas zonas del territorio abarcan territorios llanos al oriente de los Andes, como las estepas patagónicas y magallánicas, o son mesetas de altura rodeadas por elevados cordones montañosos, como el Altiplano o Puna de Atacama. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El desierto se ve fragmentado por quebradas que originan la zona conocida como la pampa del Tamarugal. La cordillera de la Costa es maciza y cae abruptamente formando el farellón costero que reemplaza a las planicies litorales, prácticamente ausentes. La cordillera de los Andes, dividida en dos y cuyo brazo oriental recorre Bolivia, tiene una altura elevada y de importante actividad volcánica, la que ha permitido la formación del altiplano andino y de estructuras salinas como el salar de Atacama, debido a la acumulación de sedimentos durante años. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Al sur se encuentra el Norte Chico, que se extiende hasta el río Aconcagua. Los Andes comienzan a disminuir su altitud hacia el sur y a acercarse a la costa, alcanzando los 90 km de distancia a la altura de Illapel, la zona más angosta del territorio chileno. Los dos sistemas montañosos se entrecruzan, eliminando prácticamente la depresión intermedia. La existencia de ríos que atraviesan el territorio permite la formación de valles transversales, donde se ha desarrollado fuertemente la agricultura en el último tiempo, mientras que las planicies litorales comienzan a ampliarse. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La zona Central es la región más habitada del país. Las planicies litorales son amplias y permiten el establecimiento de ciudades y puertos junto al Pacífico, mientras que la cordillera de la Costa desciende su altura. La cordillera de los Andes mantiene alturas superiores a los 6000 msnm pero comienza lentamente a descender acercándose a los 4000 msnm en promedio. La depresión intermedia reaparece convirtiéndose en un fértil valle que permite el desarrollo agrícola y el establecimiento humano, debido a la acumulación de sedimentos. Hacia el sur, la cordillera de la Costa reaparece en la cordillera de Nahuelbuta, mientras los sedimentos glaciales originan una serie de lagos en la zona de La Frontera. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La Patagonia se extiende desde el seno de Reloncaví, a la altura del paralelo 41° S, hacia el sur. Durante la última glaciación, esta zona estaba cubierta por hielos que erosionaron fuertemente las estructuras del relieve chileno. Como resultado de esto, la depresión intermedia se hunde en el mar, mientras la cordillera de la Costa origina una serie de archipiélagos, como el de Chiloé y el de los Chonos, hasta desaparecer en la península de Taitao, en el paralelo 47° S. La cordillera de los Andes pierde altura y la erosión producida por la acción de los glaciares ha originado fiordos. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Al oriente de la cordillera en el continente o al norte de la misma en la isla Grande de Tierra del Fuego, se localizan pampas relativamente llanas, las que en la zona del estrecho de Magallanes cubren grandes extensiones. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La cordillera de los Andes, al igual que previamente lo había hecho la cordillera de la Costa, comienza a desmembrarse en el océano originando un sinfín de islas e islotes hasta desaparecer en él, hundiéndose y reapareciendo en el arco de las Antillas Australes y luego en la península Antártica, donde se la denomina Antartandes, en el Territorio Chileno Antártico, que se extiende entre los meridianos 53° W y 90° W. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En el medio del océano Pacífico, el país ejerce soberanía sobre varias islas de origen volcánico, conocidas en conjunto como Chile insular. De ellas, se destacan el archipiélago de Juan Fernández y la isla de Pascua, la que se encuentra en la zona de fractura entre la placa de Nazca y la placa Pacífica, conocida como dorsal del Pacífico Oriental.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>CLIMA</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La amplitud latitudinal de Chile que abarca casi 40 grados, su relieve y la influencia del océano son los principales factores que explican la variedad climática del país. Mientras la cordillera de los Andes regula el paso de masas de aire impidiendo el acceso de vientos desde las pampas argentinas hacia el territorio chileno y la influencia marítima hacia la vertiente oriental la fría corriente de Humboldt produce un descenso de las temperaturas a lo largo de la costa el aumento en su temperatura debido a El Niño genera en cambio fuertes lluvias e inundaciones en Chile.</span><br />
<div style="background-color: white; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.4em;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
<div style="text-align: justify;">
En la zona del Norte Grande, existe un clima desértico, con escasas precipitaciones. Las temperaturas tienen leves variaciones a lo largo del año, manteniéndose en promedio en torno a los 20 °C. En las zonas costeras se presenta abundante nubosidad conocida como camanchaca, mientras que en las zonas interiores la oscilación térmica es alta con nula humedad y ausencia de nubes, lo que ha permitido la instalación de grandes observatorios en la zona. En la zona del altiplano, las temperaturas descienden debido al efecto de la altitud creando un clima estepárico frío caracterizado por lluvias en verano, conocidas como invierno altiplánico. En la zona del Norte Chico, existe un clima estepárico cálido o semiárido que sirve como transición a climas más fríos hacia el sur. Las precipitaciones son irregulares y se concentran en invierno.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A partir del valle del Aconcagua al sur, el clima mediterráneo domina toda la zona Central, salvo las altas cimas de la cordillera de los Andes, de clima frío por efecto de la altura. Las cuatro estaciones están claramente marcadas, con un verano seco y cálido y un invierno lluvioso y frío. La zona costera presenta temperaturas reguladas por el efecto marítimo, entre tanto las zonas interiores presentan una alta oscilación térmica pues la cordillera de la Costa actúa como biombo climático. En Santiago, las temperaturas promedian los 20 °C en verano (enero), con extremas de 36 °C, y los 8 °C en invierno (junio), con extremas de -2 °C, con años nevosos como 2005 y 2007.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Las lluvias aumentan en la zona Sur, que presenta un clima marítimo lluvioso entre La Araucanía y la costa de Aysén. En la zona Austral se desarrolla un clima estepárico frío, caracterizado por una gran amplitud térmica, bajas temperaturas y una disminución de la pluviosidad que se presenta en invierno, generalmente en forma de nieve. A su vez, en el Territorio Chileno Antártico, predomina el clima polar.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En Chile insular, el clima es fuertemente afectado por el efecto enfriador del océano. La isla de Pascua presenta un clima subtropical, con una media de 1138 mm anuales de precipitaciones distribuidas durante el año</span><span style="font-family: sans-serif; font-size: x-small;"><span style="line-height: 19px;">.</span></span></div>
</span><br />
<table class="wikitable" style="background-color: #f9f9f9; border-collapse: collapse; border: 1px solid rgb(170, 170, 170); color: black; font-family: sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; margin: 1em 0px;"><tbody>
<tr><th colspan="7" style="background-color: #f2f2f2; border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em; text-align: center;">Climogramas de algunas zonas de Chile</th></tr>
<tr><th style="background-color: #f2f2f2; border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em; text-align: center; width: 106px;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Arica" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Arica">Arica</a></th><th style="background-color: #f2f2f2; border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em; text-align: center; width: 106px;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Isla_de_Pascua" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Isla de Pascua">Isla de Pascua</a></th><th style="background-color: #f2f2f2; border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em; text-align: center; width: 106px;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Santiago_de_Chile" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Santiago de Chile">Santiago</a></th><th style="background-color: #f2f2f2; border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em; text-align: center; width: 107px;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Temuco" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Temuco">Temuco</a></th><th style="background-color: #f2f2f2; border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em; text-align: center; width: 107px;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Valdivia" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Valdivia">Valdivia</a></th><th style="background-color: #f2f2f2; border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em; text-align: center; width: 107px;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Punta_Arenas" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Punta Arenas">Punta Arenas</a></th><th style="background-color: #f2f2f2; border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em; text-align: center; width: 108px;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Villa_Las_Estrellas" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Villa Las Estrellas">Villa Las Estrellas</a></th></tr>
<tr style="text-align: center;"><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Climograma_Arica.png" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Climograma Arica"><img alt="Climograma Arica" height="100" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e3/Climograma_Arica.png/100px-Climograma_Arica.png" style="border: medium none; vertical-align: middle;" width="100" /></a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Climograma_Isla_de_Pascua.png" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Climograma Isla de Pascua"><img alt="Climograma Isla de Pascua" height="100" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/27/Climograma_Isla_de_Pascua.png/100px-Climograma_Isla_de_Pascua.png" style="border: medium none; vertical-align: middle;" width="100" /></a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Climograma_Santiago.png" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Climograma Santiago"><img alt="Climograma Santiago" height="100" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b1/Climograma_Santiago.png/100px-Climograma_Santiago.png" style="border: medium none; vertical-align: middle;" width="100" /></a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Climograma_Temuco.png" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Climograma Temuco"><img alt="Climograma Temuco" height="120" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e3/Climograma_Temuco.png/100px-Climograma_Temuco.png" style="border: medium none; vertical-align: middle;" width="100" /></a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Climograma_Valdivia.png" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Climograma Valdivia"><img alt="Climograma Valdivia" height="100" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e7/Climograma_Valdivia.png/100px-Climograma_Valdivia.png" style="border: medium none; vertical-align: middle;" width="100" /></a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Climograma_Punta_Arenas.png" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Climograma Punta Arenas"><img alt="Climograma Punta Arenas" height="100" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c7/Climograma_Punta_Arenas.png/100px-Climograma_Punta_Arenas.png" style="border: medium none; vertical-align: middle;" width="100" /></a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Climograma_Ant%C3%A1rtica.png" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Climograma Antártica"><img alt="Climograma Antártica" height="100" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a2/Climograma_Ant%C3%A1rtica.png/100px-Climograma_Ant%C3%A1rtica.png" style="border: medium none; vertical-align: middle;" width="100" /></a></td></tr>
<tr><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><span class="plainlinksneverexpand"><span style="white-space: nowrap;"><img alt="" class="noprint" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9a/Erioll_world.svg/15px-Erioll_world.svg.png" style="border: medium none; cursor: pointer; padding: 0px 3px 0px 0px; vertical-align: middle;" title="mostrar el lugar en un mapa interactivo" /><a class="external text" href="http://toolserver.org/%7Egeohack/geohack.php?pagename=Chile&language=es&params=18_20_S_70_20_W_" rel="nofollow"><span class="geo-default" style="display: inline;"><span class="geo-dms" style="display: inline;" title="Mapas, fotos y otros datos de 18°20′S 70°20′O"><span class="latitude" style="white-space: nowrap;">18°20′S</span><span class="longitude" style="white-space: nowrap;">70°20′O</span></span></span></a></span></span><br />
58 <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Altitud" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Altitud">msnm</a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><span class="plainlinksneverexpand"><span style="white-space: nowrap;"><img alt="" class="noprint" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9a/Erioll_world.svg/15px-Erioll_world.svg.png" style="border: medium none; cursor: pointer; padding: 0px 3px 0px 0px; vertical-align: middle;" title="mostrar el lugar en un mapa interactivo" /><a class="external text" href="http://toolserver.org/%7Egeohack/geohack.php?pagename=Chile&language=es&params=27_09_S_109_25_W_" rel="nofollow"><span class="geo-default" style="display: inline;"><span class="geo-dms" style="display: inline;" title="Mapas, fotos y otros datos de 27°09′S 109°25′O"><span class="latitude" style="white-space: nowrap;">27°09′S</span><span class="longitude" style="white-space: nowrap;">109°25′O</span></span></span></a></span></span><br />
51 msnm</td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><span class="plainlinksneverexpand"><span style="white-space: nowrap;"><img alt="" class="noprint" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9a/Erioll_world.svg/15px-Erioll_world.svg.png" style="border: medium none; cursor: pointer; padding: 0px 3px 0px 0px; vertical-align: middle;" title="mostrar el lugar en un mapa interactivo" /><a class="external text" href="http://toolserver.org/%7Egeohack/geohack.php?pagename=Chile&language=es&params=33_23_S_70_47_W_" rel="nofollow"><span class="geo-default" style="display: inline;"><span class="geo-dms" style="display: inline;" title="Mapas, fotos y otros datos de 33°23′S 70°47′O"><span class="latitude" style="white-space: nowrap;">33°23′S</span><span class="longitude" style="white-space: nowrap;">70°47′O</span></span></span></a></span></span><br />
475 msnm</td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><span class="plainlinksneverexpand"><span style="white-space: nowrap;"><img alt="" class="noprint" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9a/Erioll_world.svg/15px-Erioll_world.svg.png" style="border: medium none; cursor: pointer; padding: 0px 3px 0px 0px; vertical-align: middle;" title="mostrar el lugar en un mapa interactivo" /><a class="external text" href="http://toolserver.org/%7Egeohack/geohack.php?pagename=Chile&language=es&params=38_45_S_72_40_W_" rel="nofollow"><span class="geo-default" style="display: inline;"><span class="geo-dms" style="display: inline;" title="Mapas, fotos y otros datos de 38°45′S 72°40′O"><span class="latitude" style="white-space: nowrap;">38°45′S</span><span class="longitude" style="white-space: nowrap;">72°40′O</span></span></span></a></span></span><br />
122 msnm</td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><span class="plainlinksneverexpand"><span style="white-space: nowrap;"><img alt="" class="noprint" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9a/Erioll_world.svg/15px-Erioll_world.svg.png" style="border: medium none; cursor: pointer; padding: 0px 3px 0px 0px; vertical-align: middle;" title="mostrar el lugar en un mapa interactivo" /><a class="external text" href="http://toolserver.org/%7Egeohack/geohack.php?pagename=Chile&language=es&params=39_63_S_73_06_W_" rel="nofollow"><span class="geo-default" style="display: inline;"><span class="geo-dms" style="display: inline;" title="Mapas, fotos y otros datos de 39°63′S 73°06′O"><span class="latitude" style="white-space: nowrap;">39°63′S</span><span class="longitude" style="white-space: nowrap;">73°06′O</span></span></span></a></span></span><br />
19 msnm</td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><span class="plainlinksneverexpand"><span style="white-space: nowrap;"><img alt="" class="noprint" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9a/Erioll_world.svg/15px-Erioll_world.svg.png" style="border: medium none; cursor: pointer; padding: 0px 3px 0px 0px; vertical-align: middle;" title="mostrar el lugar en un mapa interactivo" /><a class="external text" href="http://toolserver.org/%7Egeohack/geohack.php?pagename=Chile&language=es&params=53_00_S_70_51_W_" rel="nofollow"><span class="geo-default" style="display: inline;"><span class="geo-dms" style="display: inline;" title="Mapas, fotos y otros datos de 53°00′S 70°51′O"><span class="latitude" style="white-space: nowrap;">53°00′S</span><span class="longitude" style="white-space: nowrap;">70°51′O</span></span></span></a></span></span><br />
37 msnm</td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><span class="plainlinksneverexpand"><span style="white-space: nowrap;"><img alt="" class="noprint" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9a/Erioll_world.svg/15px-Erioll_world.svg.png" style="border: medium none; cursor: pointer; padding: 0px 3px 0px 0px; vertical-align: middle;" title="mostrar el lugar en un mapa interactivo" /><a class="external text" href="http://toolserver.org/%7Egeohack/geohack.php?pagename=Chile&language=es&params=62_12_S_58_57_W_" rel="nofollow"><span class="geo-default" style="display: inline;"><span class="geo-dms" style="display: inline;" title="Mapas, fotos y otros datos de 62°12′S 58°57′O"><span class="latitude" style="white-space: nowrap;">62°12′S</span><span class="longitude" style="white-space: nowrap;">58°57′O</span></span></span></a></span></span><br />
10 msnm</td></tr>
<tr style="text-align: center;"><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a class="mw-redirect" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Clima_des%C3%A9rtico" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Clima desértico">Clima desértico</a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Clima_subtropical" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Clima subtropical">Clima subtropical</a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Clima_mediterr%C3%A1neo" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Clima mediterráneo">Clima mediterráneo</a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Clima_templado" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Clima templado">Clima templado húmedo</a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Clima_oce%C3%A1nico" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Clima oceánico">Clima oceánico</a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Estepa" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Estepa">Clima estepárico frío</a></td><td style="border: 1px solid rgb(170, 170, 170); padding: 0.2em;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Clima_polar" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Clima polar">Clima polar</a></td></tr>
</tbody></table>
<div class="VT rellink" style="background-color: white; font-family: sans-serif; font-style: italic; line-height: 19px; margin-bottom: 0.5em; padding-left: 1.6em;">
<span style="font-size: 11px;"><br /></span></div>
<div class="VT rellink" style="margin-bottom: 0.5em; padding-left: 1.6em;">
<h3 style="background-color: white; background-image: none; border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; font-size: 17px; font-style: normal; line-height: 19px; margin: 0px 0px 0.3em; overflow: hidden; padding-bottom: 0.17em; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id="Flora_y_fauna">Flora y fauna</span></h3>
<div class="noprint AP rellink" style="background-color: white; font-family: sans-serif; font-style: italic; line-height: 19px; margin-bottom: 0.5em; padding-left: 1.6em;">
<span style="font-size: 11px;"><br /></span></div>
<div class="thumb tleft" style="background-color: white; clear: left; float: left; font-family: sans-serif; font-size: 13px; font-style: normal; line-height: 19px; margin: 0.5em 1.4em 1.3em 0px; width: auto;">
<div class="thumbinner" style="background-color: #f9f9f9; border: 1px solid rgb(204, 204, 204); font-size: 12px; overflow: hidden; padding: 3px ! important; text-align: center; width: 202px;">
<a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Condor_des_Andes_m%C3%A2le_adulte.jpg" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><img alt="" class="thumbimage" height="133" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9b/Condor_des_Andes_m%C3%A2le_adulte.jpg/200px-Condor_des_Andes_m%C3%A2le_adulte.jpg" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); vertical-align: middle;" width="200" /></a><br />
<div class="thumbcaption" style="border: medium none; font-size: 11px; line-height: 1.4em; padding: 3px ! important; text-align: left;">
<div class="magnify" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; float: right;">
<a class="internal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Condor_des_Andes_m%C3%A2le_adulte.jpg" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; color: #0b0080; display: block; text-decoration: none;" title="Aumentar"><img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/static-1.21wmf1/skins/common/images/magnify-clip.png" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; display: block; vertical-align: middle;" width="15" /></a></div>
<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Vultur_gryphus" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Vultur gryphus">Cóndor andino</a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Monumento_natural" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Monumento natural">monumento natural</a>.</div>
</div>
</div>
<div class="thumb tright" style="background-color: white; clear: right; float: right; font-family: sans-serif; font-size: 13px; font-style: normal; line-height: 19px; margin: 0.5em 0px 1.3em 1.4em; width: auto;">
<div class="thumbinner" style="background-color: #f9f9f9; border: 1px solid rgb(204, 204, 204); font-size: 12px; overflow: hidden; padding: 3px ! important; text-align: center; width: 202px;">
<a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lamas_in_the_sunset_San_Pedro_de_Atacama_Chile_Luca_Galuzzi_2006.jpg" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><img alt="" class="thumbimage" height="133" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/01/Lamas_in_the_sunset_San_Pedro_de_Atacama_Chile_Luca_Galuzzi_2006.jpg/200px-Lamas_in_the_sunset_San_Pedro_de_Atacama_Chile_Luca_Galuzzi_2006.jpg" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); vertical-align: middle;" width="200" /></a><br />
<div class="thumbcaption" style="border: medium none; font-size: 11px; line-height: 1.4em; padding: 3px ! important; text-align: left;">
<div class="magnify" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; float: right;">
<a class="internal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Lamas_in_the_sunset_San_Pedro_de_Atacama_Chile_Luca_Galuzzi_2006.jpg" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; color: #0b0080; display: block; text-decoration: none;" title="Aumentar"><img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/static-1.21wmf1/skins/common/images/magnify-clip.png" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; display: block; vertical-align: middle;" width="15" /></a></div>
<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lama_glama" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Lama glama">Llamas</a> en el <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Desierto_de_Atacama" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Desierto de Atacama">desierto de Atacama</a>.</div>
</div>
</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El clima y el relieve de Chile condicionan el desarrollo de la vida y la formación de distintos </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ecosistemas</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> en el país.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
<div style="text-align: justify;">
A lo largo de toda la cordillera de los Andes, la especie insigne es el cóndor andino, presente en el escudo de Chile, declarado monumento natural en 2006.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La zona del Norte Grande se caracteriza por su escasa vegetación debido a la extrema aridez del desierto de Atacama y la ausencia de precipitaciones. Árboles como el algarrobo, el chañar, el pimiento y el tamarugo, junto con diversas especies de cactus, son las especies vegetales adaptadas a las duras condiciones climáticas. En las zonas altiplánicas, la vegetación aumenta, destacando la queñoa y la yareta. La familia de los auquénidos ,alpaca, guanaco, llama y vicuña son los principales animales que habitan la zona, junto a otras especies de menor tamaño, como chinchillas, declaradas monumentos naturales en 2006, y vizcachas, mientras en las lagunas altiplánicas habitan especies de flamencos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En la zona del Norte Chico, cuando se produce un periodo extraordinario de precipitaciones, ocurre el evento conocido como «desierto florido» en que las tierras áridas se ven pobladas de diversas especies de flores, como la añañuca. Entre el sur de la Región de Atacama y la Región de Coquimbo se origina un lento proceso de transición hacia una vegetación más abundante. En esta zona aparecen especies propias del clima mediterráneo, como el boldo, el espino y el quillay, mientras que en las zonas costeras de Talinay y Fray Jorge existen bosques residuales del tipo valdiviano.</div>
</span><br />
<div class="thumb tleft" style="background-color: white; clear: left; float: left; font-size: 13px; font-style: normal; line-height: 19px; margin: 0.5em 1.4em 1.3em 0px; width: auto;">
<div class="thumbinner" style="background-color: #f9f9f9; border: 1px solid rgb(204, 204, 204); font-size: 12px; overflow: hidden; padding: 3px ! important; text-align: center; width: 202px;">
<div style="text-align: justify;">
<a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Huemul_verdadero.JPG" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img alt="" class="thumbimage" height="134" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6b/Huemul_verdadero.JPG/200px-Huemul_verdadero.JPG" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); vertical-align: middle;" width="200" /></span></a></div>
<div class="thumbcaption" style="border: medium none; font-size: 11px; line-height: 1.4em; padding: 3px ! important; text-align: left;">
<div class="magnify" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; float: right;">
<a class="internal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Huemul_verdadero.JPG" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; color: #0b0080; display: block; text-decoration: none;" title="Aumentar"><img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/static-1.21wmf1/skins/common/images/magnify-clip.png" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; display: block; text-align: justify; vertical-align: middle;" width="15" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Hippocamelus_bisulcus" style="background-image: none; color: #0b0080; line-height: 1.4em; text-decoration: none;" title="Hippocamelus bisulcus">Huemul</a><span style="line-height: 1.4em;">, monumento natural.</span></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span></div>
</div>
</div>
<div class="thumb tright" style="background-color: white; clear: right; float: right; font-size: 13px; font-style: normal; line-height: 19px; margin: 0.5em 0px 1.3em 1.4em; width: auto;">
<div class="thumbinner" style="background-color: #f9f9f9; border: 1px solid rgb(204, 204, 204); font-size: 12px; overflow: hidden; padding: 3px ! important; text-align: center; width: 152px;">
<div style="text-align: justify;">
<a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lapageria_rosea1.jpg" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img alt="" class="thumbimage" height="200" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bc/Lapageria_rosea1.jpg/150px-Lapageria_rosea1.jpg" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); vertical-align: middle;" width="150" /></span></a></div>
<div class="thumbcaption" style="border: medium none; font-size: 11px; line-height: 1.4em; padding: 3px ! important; text-align: left;">
<div class="magnify" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; float: right;">
<a class="internal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Lapageria_rosea1.jpg" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; color: #0b0080; display: block; text-decoration: none;" title="Aumentar"><img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/static-1.21wmf1/skins/common/images/magnify-clip.png" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; display: block; text-align: justify; vertical-align: middle;" width="15" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lapageria_rosea" style="background-image: none; color: #0b0080; line-height: 1.4em; text-decoration: none;" title="Lapageria rosea">Copihue</a><span style="line-height: 1.4em;">, flor nacional.</span></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span></div>
</div>
</div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En la zona Central se extiende la región conocida como bosque esclerófilo, formación vegetal degradada por la expansión de los grandes núcleos urbanos, la fabricación de carbón, la utilización del suelo para la agricultura y los incendios. Algunas especies características de la vegetación de esta zona son el arrayán, el boldo, el espino, el litre, el maitén, el matico, la palma chilena, el quillay y el roble, entre otros. El coipo, el degú, el zorro culpeo, la bandurria, la diuca, el loro tricahue, el treile y el zorzal son algunos de las especies de la fauna nativas de la zona.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En la zona Sur la vegetación se vuelve más tupida y se presenta el llamado bosque valdiviano. Algunas especies vegetales características son el copihue, flor nacional desde 1977, la murtilla, diversos helechos y árboles como el alerce y la araucaria aunque amenazados de extinción, están protegidos tras ser declarados monumentos naturales en los años 1970, el avellano, el laurel, la luma, varias especies de mañíos, la tepa y el tineo. Uno de los mayores problemas ambientales de esta zona es la sustitución de extensiones de bosque nativo por plantaciones de eucalipto y pino. El puma es el principal carnívoro de la zona y habita en casi todo el país, salvo donde ha sido erradicado por la presencia humana. Otras especies animales características son cisnes, el colocolo, el monito del monte y el pudú.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En la zona Austral existen grandes extensiones de bosque siempre verde, similar al valdiviano aunque con menos especies arbóreas, destacando por su importancia económica el ciprés de las Guaitecas, prácticamente arrasado en su mayor parte. Hacia el interior, se desarrollan bosques caducifolios, en los que predomina la lenga y, más al oriente, grandes formaciones estepáreas de pastos duros. En el extremo meridional de esta zona, la vegetación se reduce a algunos árboles achaparrados, tales como el canelo, el coigüe de Magallanes y el ñirre, así como diversas especies arbustivas y herbáceas, líquenes y musgos. En la zona de la estepa, se desarrolló una ganadería extensiva de ovinos que tuvo en la estancia su mayor expresión cultural y social. Aquí habitan guanacos, ñandúes,piches, peludos, pumas y zorros, entre otros. Presente en el escudo de Chile y declarado monumento natural en 2006, el huemul, que habitó antiguamente gran parte del país, sólo sobrevive en áreas de difícil acceso en esta zona.</div>
</span><br />
<div class="thumb tleft" style="background-color: white; clear: left; float: left; font-size: 13px; font-style: normal; line-height: 19px; margin: 0.5em 1.4em 1.3em 0px; width: auto;">
<div class="thumbinner" style="background-color: #f9f9f9; border: 1px solid rgb(204, 204, 204); font-size: 12px; overflow: hidden; padding: 3px ! important; text-align: center; width: 202px;">
<div style="text-align: justify;">
<a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sephanoides_fernandensis.jpg" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img alt="" class="thumbimage" height="113" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e5/Sephanoides_fernandensis.jpg/200px-Sephanoides_fernandensis.jpg" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); vertical-align: middle;" width="200" /></span></a></div>
<div class="thumbcaption" style="border: medium none; font-size: 11px; line-height: 1.4em; padding: 3px ! important; text-align: left;">
<div class="magnify" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; float: right;">
<a class="internal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Sephanoides_fernandensis.jpg" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; color: #0b0080; display: block; text-decoration: none;" title="Aumentar"><img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/static-1.21wmf1/skins/common/images/magnify-clip.png" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; display: block; text-align: justify; vertical-align: middle;" width="15" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sephanoides_fernandensis" style="background-image: none; color: #0b0080; line-height: 1.4em; text-decoration: none;" title="Sephanoides fernandensis">Picaflor de Juan Fernández</a><span style="line-height: 1.4em;">, monumento natural.</span></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span></div>
</div>
</div>
<div class="thumb tright" style="background-color: white; clear: right; float: right; font-size: 13px; font-style: normal; line-height: 19px; margin: 0.5em 0px 1.3em 1.4em; width: auto;">
<div class="thumbinner" style="background-color: #f9f9f9; border: 1px solid rgb(204, 204, 204); font-size: 12px; overflow: hidden; padding: 3px ! important; text-align: center; width: 202px;">
<div style="text-align: justify;">
<a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:A_majestic_line_of_Emperor_penguins,_Antarctica.jpg" style="background-image: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img alt="" class="thumbimage" height="131" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/40/A_majestic_line_of_Emperor_penguins%2C_Antarctica.jpg/200px-A_majestic_line_of_Emperor_penguins%2C_Antarctica.jpg" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); vertical-align: middle;" width="200" /></span></a></div>
<div class="thumbcaption" style="border: medium none; font-size: 11px; line-height: 1.4em; padding: 3px ! important; text-align: left;">
<div class="magnify" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; float: right;">
<a class="internal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:A_majestic_line_of_Emperor_penguins,_Antarctica.jpg" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; color: #0b0080; display: block; text-decoration: none;" title="Aumentar"><img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/static-1.21wmf1/skins/common/images/magnify-clip.png" style="background-image: none ! important; border: medium none ! important; display: block; text-align: justify; vertical-align: middle;" width="15" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aptenodytes_forsteri" style="background-image: none; color: #0b0080; line-height: 1.4em; text-decoration: none;" title="Aptenodytes forsteri">Pingüinos emperadores</a><span style="line-height: 1.4em;">.</span></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span></div>
</div>
</div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En Chile insular, la fauna y flora son únicas en el mundo. Mientras que en la isla de Pascua el característico árbol del toromiro es una especie extinta en estado silvestre, en el archipiélago de Juan Fernández existen más de 200 especies vegetales únicas como la palmera chonta y algunas especies animales endémicas como el lobo marino de dos pelos y el picaflor de Juan Fernández, declarado monumento natural en 2006.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El Territorio Chileno Antártico se encuentra en su mayor parte cubierto de hielos permanentes, por lo que su diversidad vegetal se reduce a algunas especies de líquenes y musgos; sin embargo, la fauna alcanza en las costas una riqueza y valor excepcionales.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">A lo largo de toda la costa chilena, habitan el lobo de mar y una variedad de aves albatros, cormoranes, gaviotas y pelícanos. Existen algunas especies de pingüinos, como el de Humboldt y el de Magallanes, y un importante número de cetáceos, como delfinesen Coquimbo y ballenas en Magallanes, declarados monumentos naturales en 2008, convirtiendo la zona económica exclusiva o «mar patrimonial» en una «zona Libre de Caza de Cetáceos» desde entonces. En el océano, existen diversas especies de mariscos almeja, choro, loco, ostión y ostra, entre otros y peces anchoveta, cojinoba, congrio, jurel chileno, lenguado y merluza que convierten a Chile en uno de los países con mayor variedad de fauna marina del mundo. Introducidos en el país, la carpa, el salmón y la trucha son las principales especies de peces en los ríos chilenos.</span></span><br />
<br />
<br />
<h3>
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"> <span class="mw-headline" id="Hidrograf.C3.ADa">Hidrografía</span></span></span></h3>
<div class="noprint AP rellink">
<span style="font-size: 88%;"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><br /></span></span></span></div>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width: 202px;">
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:R%C3%ADo_Blanco.jpg"><img alt="" class="thumbimage" height="267" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2b/R%C3%ADo_Blanco.jpg/200px-R%C3%ADo_Blanco.jpg" width="200" /></a>
</span></span><br />
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify">
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><a class="internal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:R%C3%ADo_Blanco.jpg" title="Aumentar"><img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/static-1.21wmf1/skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" /></a></span></span></div>
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Río Blanco, zona de Palena.</span></span></div>
</div>
</div>
<div class="thumb tleft">
<div class="thumbinner" style="width: 202px;">
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Parinacota_volcano_1995.jpg"><img alt="" class="thumbimage" height="136" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c8/Parinacota_volcano_1995.jpg/200px-Parinacota_volcano_1995.jpg" width="200" /></a>
</span></span><br />
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify">
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Lago Chungará y volcán Parinacota.</span></span></div>
</div>
</div>
</div>
<br />
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Debido a las características del territorio, Chile está generalmente
cruzado por diversos ríos de corta longitud, torrentosos y de escaso
caudal,<sup class="reference" id="cite_ref-ce2006_7-7"><span class="corchete-llamada"> </span><span class="corchete-llamada"></span></sup>que discurren comúnmente desde la cordillera de los Andes hacia el océano Pacífico en sentido Este-Oeste.</span></span><br />
<br />
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">A causa del desierto, en la zona del Norte Grande solo existen cortas quebradas de carácter endorreico y el río Loa, el más largo del país con 440 km.<sup class="reference" id="cite_ref-hidr_218-0"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup>En la zona del altiplano, se encuentran las zonas de los bofedales que originan el lago Chungará, ubicado a 4500 msnm, y los ríos Lauca, compartido con Bolivia, y Lluta. </span></span><br />
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">En el centro-norte del país aumenta el número de ríos que forman valles de importancia agrícola, destacándose el Elqui con 75 km<sup class="reference" id="cite_ref-hidr_218-1"><span class="corchete-llamada"> </span><span class="corchete-llamada"></span></sup>de longitud, el Aconcagua con 142 km, el Maipo con 250 km<sup class="reference" id="cite_ref-hidr_218-2"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup><sup> </sup>y su afluente, el Mapocho con 110 km, y el Maule
con 240 km. Sus caudales proceden principalmente de los deshielos
cordilleranos en el verano y de las lluvias durante el invierno. Los
lagos de importancia de esta zona son el artificial Rapel, el Colbún, la laguna del Maule y la laguna de La Laja.</span></span><br />
<br />
<div class="thumb tleft">
<div class="thumbinner" style="width: 202px;">
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lago_Gral._Carrera_01.JPG"><img alt="" class="thumbimage" height="150" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cb/Lago_Gral._Carrera_01.JPG/200px-Lago_Gral._Carrera_01.JPG" width="200" /></a>
</span></span><br />
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify">
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><a class="internal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Lago_Gral._Carrera_01.JPG" title="Aumentar"><br /></a></span></span></div>
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Lago General Carrera, el mayor del país.</span></span></div>
</div>
</div>
<br />
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Hacia el sur, el río Biobío fluye a lo largo de 380 km, recorriendo un centenar de poblados junto a sus múltiples afluentes y alimentando importantes centrales hidroeléctricas que abastecen a gran parte de la población del país. Otros ríos de importancia son el Imperial-Cautín, con 230 km de longitud,<sup class="reference" id="cite_ref-219"><span class="corchete-llamada"> </span><span class="corchete-llamada"></span></sup> y el Toltén, con 231 km, donde desagua el lago Villarrica, el primero de los diversos lagos cordilleranos que existen en las regiones de La Araucanía, Los Ríos y Los Lagos. También son importantes el sistema de los Siete Lagos, el Ranco, el Puyehue, el Rupanco, el Todos los Santos y el Llanquihue, el segundo mayor lago del país con 860 km².</span></span><br />
<br />
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner" style="width: 302px;">
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify">
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bruggen-PioXI_FaceCompleteCroppedIMG5642.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" class="thumbimage" height="155" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ed/Bruggen-PioXI_FaceCompleteCroppedIMG5642.jpg/300px-Bruggen-PioXI_FaceCompleteCroppedIMG5642.jpg" width="640" /></a></span></span></div>
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Glaciar Pío XI , el más largo del hemisferio sur fuera de la Antártida.</span></span></div>
</div>
</div>
<br />
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">En la zona patagónica, los ríos son de menor envergadura pero de un fuerte caudal, como el Futaleufú, el Palena, con 240 km<sup class="reference" id="cite_ref-hidr_218-3"><span class="corchete-llamada"> </span><span class="corchete-llamada"></span></sup> de longitud, el Baker, con 370 km,<sup class="reference" id="cite_ref-hidr_218-4"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> y el Pascua, con 62 km.<sup class="reference" id="cite_ref-hidr_218-5"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> Salvo el lago Presidente Ríos y la laguna de San Rafael, los lagos se encuentran junto al límite internacional, por lo que son compartidos con Argentina el General Carrera, el mayor del país con 978,12 km² en territorio chileno;<sup class="reference" id="cite_ref-220"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> el Cochrane, el Dickson, el O'Higgins, el más profundo de América y el quinto del mundo con 836 metros;<sup class="reference" id="cite_ref-221"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> el Palena y el Fagnano, en Tierra del Fuego.</span></span><br />
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">En los Andes patagónicos, existen grandes masas de hielo conocidas como campos de hielo que ostentan récords en el hemisferio sur solo superados por la Antártida: las mayores reservas de agua dulce<sup class="reference" id="cite_ref-222"><span class="corchete-llamada"> </span><span class="corchete-llamada"></span></sup> y el más largo glaciar, el Pío XI (o Brüggen),<sup class="reference" id="cite_ref-223"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> uno de los muchos de la región.</span></span><br />
<br />
<br />
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><b>Población</b></span></span><br />
<br />
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Según un informe preliminar del censo de 2012, Chile tiene una población de 16 .572 .475 habitantes, de los cuales 8 059 148 son hombres y 8 513 327, mujeres.De acuerdo al censo de 2002, esta cifra era de 15 116 435 habitantes, de los cuales 7 .447 .695 eran hombres y 7 .668 .740, mujeres.</span><br />
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><br /></span></span>
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><br /></span></span>
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><br /></span></span>
<br />
<h3>
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"> <span class="mw-headline" id="Sociedad">Sociedad</span></span></h3>
<div class="thumb tleft">
<div class="thumbinner" style="width: 202px;">
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:Distribuci%C3%B3n_ingresos_aut%C3%B3nomos_Chile_2006-2009.svg&page=1"><img alt="" class="thumbimage" height="107" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5e/Distribuci%C3%B3n_ingresos_aut%C3%B3nomos_Chile_2006-2009.svg/200px-Distribuci%C3%B3n_ingresos_aut%C3%B3nomos_Chile_2006-2009.svg.png" width="200" /></a>
</span><br />
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify">
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><a class="internal" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Distribuci%C3%B3n_ingresos_aut%C3%B3nomos_Chile_2006-2009.svg" title="Aumentar"><img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/static-1.21wmf1/skins/common/images/magnify-clip.png" width="15" /></a></span></div>
<span xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Distribución por deciles del ingreso autónomo por hogar, 2006-2009.</span></div>
</div>
</div>
<br />
<br />
<br />
Hasta principios del siglo XX, la sociedad chilena estaba dividida en clases alta y baja inamovibles. La aristocracia chilena imponía sus intereses económicos, políticos y sociales sin mayores contratiempos. Sin embargo, desde la primera mitad del siglo XX, el país ha logrado estructurarse en torno a la clase media. </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Pese a los buenos indicadores económicos de Chile y la notable reducción del nivel de pobreza, que según la encuesta CASEN se redujo desde un 38,6% en 1990 a un 15,1% en 2009 del cual un 3,7% correspondió a indigentes y un 11,4%, a personas viviendo por debajo de la línea de pobrez, el país aún presenta un grave defecto: la desigualdad de ingreso entre la población, lo que genera una gran brecha social entre ricos y pobres. En 2011, el coeficiente de Gini fue de 0,503, lo que revela una importante carencia en la economía que aún no ha podido ser subsanada. Ese mismo año, el decil más rico del país ganaba 27 veces lo que recibía el decil más pobre del país. Esta desigualdad, observada en menores o mayores índices a lo largo de la historia de Chile (coeficiente de Gini retroproyectado de 0,366 en 1850 y de 0,655 en 1913), ha sido atribuida por distintos grupos al sistema educativo del país, al neoliberalismo, a la dotación de factores naturales que obligaron al desarrollo de un tipo de economía extractiva que favorecía las desigualdades e incluso a la estructura de élites heredada del periodo colonial.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<h3>
<span class="mw-headline" id="Idioma">Idioma</span></h3>
<div class="noprint AP rellink" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 88%;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Hablado por el 99,3% de los chilenos,<sup class="reference" id="cite_ref-290"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> el español es el idioma oficial <i>de facto</i> y la lengua administrativa del país, donde también recibe el nombre de «castellano».<sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-1"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup><sup class="reference" id="cite_ref-la_1-1"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> La gran mayoría de la población utiliza el dialecto conocido como español chileno<sup class="reference" id="cite_ref-291"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> y unos pocos, el español andino o el español chilote.<sup class="reference" id="cite_ref-292"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup></div>
<div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
Las lenguas autóctonas se usan poco. El mapudungun es hablado por un número estimado de entre 100 000 y 200 000 personas<sup class="reference" id="cite_ref-293"><span class="corchete-llamada"> </span><span class="corchete-llamada"></span></sup>el chesungun, hablado por unos 2000 huilliches, es un dialecto divergente que algunos expertos consideran un idioma distinto al mapudungun, <sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-2"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> el aimara, por unas 20 000;<sup class="reference" id="cite_ref-294"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> el quechua sureño, por unas 8200;<sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-3"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> y el rapanui, por unas 3390 personas,<sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-4"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> principalmente en la isla de Pascua. Otras, como el kawésqar y el yagán, están en vías de extinción.<sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-5"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> Las lenguas allentiac, aonikenk, cacán, caucahue,<sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-6"><span class="corchete-llamada"></span></sup> chono, gününa këna, kunza,<sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-7"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup>millcayac y selk'nam están extintas.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Las lenguas alóctonas como el alemán,<sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-8"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> el catalán,<sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-9"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> el croata,<sup class="reference" id="cite_ref-hr_265-1"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> el inglés,<sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-10"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup>el italiano,<sup class="reference" id="cite_ref-it_269-1"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup>y el romaní vlax<sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-11"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> son habladas por los miembros de las diversas colonias de origen extranjero.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Por otra parte, la lengua de señas chilena es usada por la comunidad sorda del país.<sup class="reference" id="cite_ref-mpl_0-12"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chile#cite_note-mpl-0"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></a></sup></div>
<div style="text-align: justify;">
En 2009, el índice de alfabetismo entre la población de 15 años o más fue de 98,5% para las mujeres y de
98,6% para los hombres, mientras que entre las personas de 15 a 24 años
fue de 98,9% para ambos sexos.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<h3>
<span class="mw-headline" id="Religi.C3.B3n">Religión</span></h3>
<div class="noprint AP rellink">
<span style="font-size: 88%;"><br /></span></div>
<div class="thumb tleft">
<div class="thumbinner" style="width: 202px;">
<a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Iglesia_de_Nerc%C3%B3n.JPG"><img alt="" class="thumbimage" height="159" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/64/Iglesia_de_Nerc%C3%B3n.JPG/200px-Iglesia_de_Nerc%C3%B3n.JPG" width="200" /></a>
<br />
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify">
</div>
Las iglesias de Chiloé son patrimonio de la Humanidad.</div>
<div class="thumbcaption">
</div>
</div>
</div>
Aunque su relevancia ha declinado en los últimos años, el catolicismo es la religión predominante y goza de cierta influencia en la sociedad.<sup class="reference" id="cite_ref-296"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup><br />
Según el censo de 2002, de una población total de 11 226 309 chilenos de 15 años o más, el 69,95% se consideró católico; el 15,14%, evangélico; el 1,06%, testigo de Jehová; el 0,92%, mormón; el 0,13%, judío; el 0,06%, cristiano ortodoxo y el 0,03%, musulmán. El 8,3% se declaró agnóstico o ateo y el 4,39% profesó seguir otra religión.<sup class="reference" id="cite_ref-c2002_248-6"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup><br />
La Iglesia católica ha estado separada del Estado desde 1925, cuando el presidente Arturo Alessandri y el arzobispo Crescente Errázuriz acordaron separar la Iglesia del Estado chileno en la Constitución.<sup class="reference" id="cite_ref-297"><span class="corchete-llamada"></span><span class="corchete-llamada"></span></sup> De este modo, concluyó el reconocimiento como religión oficial del Estado, renunciando éste al derecho de patronato que había heredado desde la Independencia, sin la aceptación de la Santa Sede, y consagrando una amplia libertad de culto.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<h2>
Mapa de Chile, sus Regiones y Capitales<span id="more-3666"></span></h2>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 580px;"><tbody>
<tr><td><a href="http://www.escolares.net/wp-content/uploads/Mapa-Politico-Administrativo-de-Chile1.gif"><img alt="" class="aligncenter size-full wp-image-3668" height="757" src="http://www.escolares.net/wp-content/uploads/Mapa-Politico-Administrativo-de-Chile1.gif" title="Mapa Politico Administrativo de Chile" width="150" /></a></td>
<td><table cellpadding="0" cellspacing="0" class="aligncenter">
<tbody>
<tr>
<th width="29">Nº</th>
<th width="150"><div style="text-align: left;">
<br /></div>
<h3 style="text-align: left;">
Mapas por Región</h3>
</th>
<th width="73"><h3>
Capital</h3>
</th>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-arica-parinacota/" title="Mapa: XV Región de Arica Parinacota">XV</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-arica-parinacota/" title="Mapa: XV Región de Arica Parinacota"><b>Mapa</b></a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-arica-parinacota/" title="Mapa: XV Región de Arica Parinacota">: </a><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-arica-parinacota/" title="Mapa: XV Región de Arica Parinacota">Arica y Parinacota</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-arica-parinacota/" title="Mapa: XV Región de Arica Parinacota">Arica</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-tarapaca/" title="Mapa: I Región de Tarapacá">I</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-tarapaca/" title="Mapa: I Región de Tarapacá"><b>Mapa</b></a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-tarapaca/" title="Mapa: I Región de Tarapacá">: </a><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-tarapaca/" title="Mapa: I Región de Tarapacá">Tarapacá</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-tarapaca/" title="Mapa: I Región de Tarapacá">Iquique</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-antofagasta/" title="Mapa: II Región de Antofagasta">II</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-antofagasta/" title="Mapa: II Región de Antofagasta"><b>Mapa</b></a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-antofagasta/" title="Mapa: II Región de Antofagasta">: </a><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-antofagasta/" title="Mapa: II Región de Antofagasta">Antofagasta</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-antofagasta/" title="Mapa: II Región de Antofagasta">Antofagasta</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-atacama/" title="Mapa: III Región de Atacama">III</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-atacama/" title="Mapa: III Región de Atacama"><b>Mapa</b></a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-atacama/" title="Mapa: III Región de Atacama">: </a><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-atacama/" title="Mapa: III Región de Atacama">Atacama</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-atacama/" title="Mapa: III Región de Atacama">Copiapó</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-coquimbo/" title="Mapa: IV Región de Coquimbo">IV</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-coquimbo/" title="Mapa: IV Región de Coquimbo"><b>Mapa</b></a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-coquimbo/" title="Mapa: IV Región de Coquimbo">: </a><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-coquimbo/" title="Mapa: IV Región de Coquimbo">Coquimbo</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-coquimbo/" title="Mapa: IV Región de Coquimbo">La Serena</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-valparaiso/" title="Mapa: V Región de Valparaíso">V</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-valparaiso/" title="Mapa: V Región de Valparaíso"><b>Mapa</b></a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-valparaiso/" title="Mapa: V Región de Valparaíso">: </a><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-valparaiso/" title="Mapa: V Región de Valparaíso">Valparaíso</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-valparaiso/" title="Mapa: V Región de Valparaíso">Valparaíso</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-metropolitana/" title="Mapa: RM Región Metropolitana">RM</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-metropolitana/" title="Mapa: RM Región Metropolitana">Mapa</a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-metropolitana/" title="Mapa: RM Región Metropolitana">: Metropolitana</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-metropolitana/" title="Mapa: RM Región Metropolitana">Santiago</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-libertador-general-bernardo-ohiggins/" title="Mapa: VI Región Libertador General Bernardo O´Higgins">VI</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-libertador-general-bernardo-ohiggins/" title="Mapa: Región Libertador General Bernardo O´Higgins">Mapa</a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-libertador-general-bernardo-ohiggins/" title="Mapa: Región Libertador General Bernardo O´Higgins">: O’Higgins</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-libertador-general-bernardo-ohiggins/" title="Mapa: Región Libertador General Bernardo O´Higgins">Rancagua</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-del-maule/" title="Mapa: Región del Maule">VII</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-del-maule/" title="Mapa: Región del Maule">Mapa</a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-del-maule/" title="Mapa: Región del Maule">: Maule</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-del-maule/" title="Mapa: Región del Maule">Talca</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-del-biobio/" title="Mapa: Región del Biobío">VIII</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-del-biobio/" title="Mapa: Región del Biobío">Mapa</a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-del-biobio/" title="Mapa: Región del Biobío">: Biobío</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-del-biobio/" title="Mapa: Región del Biobío">Concepción</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-la-araucania/" title="Mapa: Región de la Araucanía">IX</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-la-araucania/" title="Mapa: Región de la Araucanía">Mapa</a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-la-araucania/" title="Mapa: Región de la Araucanía">: Araucanía</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-la-araucania/" title="Mapa: Región de la Araucanía">Temuco</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-los-rios/" title="Mapa: Región de los Ríos">XIV</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-los-rios/" title="Mapa: Región de los Ríos">Mapa</a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-los-rios/" title="Mapa: Región de los Ríos">: Los Ríos</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-los-rios/" title="Mapa: Región de los Ríos">Valdivia</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-los-lagos/" title="Mapa: Región de los Lagos">X</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-los-lagos/" title="Mapa: Región de los Lagos">Mapa</a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-los-lagos/" title="Mapa: Región de los Lagos">: Los Lagos</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-de-los-lagos/" title="Mapa: Región de los Lagos">Puerto Montt</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-aysen-gral-carlos-ibanez-del-campo/" title="Mapa: Región Aysén Gral Carlos Ibáñez del Campo">XI</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-aysen-gral-carlos-ibanez-del-campo/" title="Mapa: Región Aysén Gral Carlos Ibáñez del Campo">Mapa</a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-aysen-gral-carlos-ibanez-del-campo/" title="Mapa: Región Aysén Gral Carlos Ibáñez del Campo">: Aysén</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-aysen-gral-carlos-ibanez-del-campo/" title="Mapa: Región Aysén Gral Carlos Ibáñez del Campo">Coyhaique</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
<tr>
<th><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-magallanes-y-de-la-antartica-chilena/" title="Mapa: Región Magallanes y de la Antártica Chilena">XII</a></li>
</ol>
</th>
<td><ol>
<li><b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-magallanes-y-de-la-antartica-chilena/" title="Mapa: Región Magallanes y de la Antártica Chilena">Mapa</a></b><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-magallanes-y-de-la-antartica-chilena/" title="Mapa: Región Magallanes y de la Antártica Chilena">: Magallanes</a></li>
</ol>
</td>
<td><ol>
<li><a href="http://www.escolares.net/geografia/mapa-region-magallanes-y-de-la-antartica-chilena/" title="Mapa: Región Magallanes y de la Antártica Chilena">Punta Arenas</a></li>
</ol>
</td></tr>
</tbody></table>
</td></tr>
</tbody></table>
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<div style="text-align: justify;">
<i> <span id="internal-source-marker_0.5991444717652517" style="background-color: black; color: white; font-family: Arial; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><b>Volcanes de Chile</b>:</span></i><span style="background-color: black; color: white;"> </span><span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Acamarachi, Acotango, Antuco, Arintica, Aucanquilcha, Calbuco, Callaqui, Casablanca, Cerro El Palomo, Cerro Tronador, Cerro Zapaleri, Cerro del Azufre, Cerros de Tocorpuri,Chaitén,
Chillán, Complejo Cerro Bayo, Copahue, Corcovado, Cordón del
Azufre,Descabezado Grande, El Muerto, Guallatiri, Hornopirén, Hudson,
Incahuasi, Irruputuncu,Lanín, Lastarria, Lautaro, Licancabur, Llaima, Llullaillaco, Lonquimay, Los Patos, Láscar, Maipo, Maunga Terevaka, Mentolat, Michinmahuida,
Mocho-Choshuenco, Nevado Ojos del Salado, Nevado Tres Cruces, Nevado de
Longaví, Nevados de Chillán, Nevados de Payachatas, Ollagüe, Osorno,
Parinacota, Planchón, Poike, Pomerape, Pular, Puntiagudo, Puyehue,
Quetrupillán, Rano Kau, Rano Raraku, San Francisco, San José, Sierra
Nevada, Sierra Nevada de Lagunas Bravas, Socompa, Solo, Taapacá, </span><br />
<span style="background-color: black; color: white; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Tacora, Tinguiririca, Tupungatito, Tupungato, Villarrica.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAsJmZdUdngZftwHR7MDP8_AHLLRCFHpTXkPlrDIonSStHufJ-mzFbUtgwhPjoTfVddNwdlFp5Or4d5K-1WlOY3NGyORRz5RruxE9QdmYlJ3DedKiyglTuyZVOjlHDJGdGoJM_WBaKZJk/s1600/Carte_Chili__montana.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAsJmZdUdngZftwHR7MDP8_AHLLRCFHpTXkPlrDIonSStHufJ-mzFbUtgwhPjoTfVddNwdlFp5Or4d5K-1WlOY3NGyORRz5RruxE9QdmYlJ3DedKiyglTuyZVOjlHDJGdGoJM_WBaKZJk/s640/Carte_Chili__montana.jpg" width="201" /> </a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<span style="font-size: large;"><b>Mapa de chile actual </b></span></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieS1SAgQAcYgPDPQIYRuw2bqR9w80YTT9KjH-sqPutQ4IRc52ThSTf-A-G4NwVbTSPKiaBbPaPUpaD2fExG1tQWPcM-h1V-jccn0pBBF9XrfAhfBu8a2yWKj6N3wQM4NJJb0P4RtUurus/s1600/CHL30715.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieS1SAgQAcYgPDPQIYRuw2bqR9w80YTT9KjH-sqPutQ4IRc52ThSTf-A-G4NwVbTSPKiaBbPaPUpaD2fExG1tQWPcM-h1V-jccn0pBBF9XrfAhfBu8a2yWKj6N3wQM4NJJb0P4RtUurus/s640/CHL30715.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
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<br />
<b>Mapa politico de chile </b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5Ben4OehbJOsrVuUSVrsnojGov13wj6kfb5silMjmiOiiJIsfH_gGBlVLDID21tztLTBNFF2aE2wLkFVULpH_YRhbjnRsmZ8QzJM6_6D4mJhG7-pb2TVujJV2HCry5ksPovCznXnhbJ8/s1600/Mapa_PolEDtico_00.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5Ben4OehbJOsrVuUSVrsnojGov13wj6kfb5silMjmiOiiJIsfH_gGBlVLDID21tztLTBNFF2aE2wLkFVULpH_YRhbjnRsmZ8QzJM6_6D4mJhG7-pb2TVujJV2HCry5ksPovCznXnhbJ8/s640/Mapa_PolEDtico_00.jpg" width="492" /></a></div>
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<br /></div>
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</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><div style="text-align: justify;">
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</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
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<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
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<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
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<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
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<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="textojustificadogris" style="background-color: #f5f9ef; line-height: 18.75pt; margin: 0cm 0cm 11.25pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
mi cuadernohttp://www.blogger.com/profile/06334684025037023944noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3064312171378146988.post-92044731499176115692011-11-25T04:53:00.000-08:002011-11-25T04:53:56.264-08:00LA CUESTION SOCIAL ¿HABRA SIDO UN HECHO DE IMPORTANCIA O SIGUE SIENDO UN TEMA DE QUE HABLAR?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxgy9_Y0ctCO4rAnfnOjIPcnQN5NFKySiqq9gtYpQe_VkznzXljZX5kt4zXzxk3N2eoY1fN6xXg-zE4cVYAHPPCh0ptSl7VtfdyTJoIIJ2KBo00nhZqgsNU7-EkiCrlgDP25h2TwSDUug/s1600/foto2%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" hda="true" height="246px" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxgy9_Y0ctCO4rAnfnOjIPcnQN5NFKySiqq9gtYpQe_VkznzXljZX5kt4zXzxk3N2eoY1fN6xXg-zE4cVYAHPPCh0ptSl7VtfdyTJoIIJ2KBo00nhZqgsNU7-EkiCrlgDP25h2TwSDUug/s400/foto2%255B1%255D.jpg" width="400px" /></a></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><strong><span style="color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-fareast-language: ES-TRAD;"><span style="color: black;">Un conjunto de problemas sociales que viven los sectores populares originada por la migración, los problemas urbanos y las condiciones laborales</span>.</span><span lang="ES" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES;">La cuestión social para la Doctrina social de la Iglesia se manifiesta externamente como afectando de un modo principal a la<span class="apple-converted-space"> </span>clase obrera<span class="apple-converted-space"> </span>(los asalariados) en sus relaciones con los<span class="apple-converted-space"> </span>capitalistas<span class="apple-converted-space"> </span>y<span class="apple-converted-space"> </span>empresarios; pero en realidad se hace sentir en todas las<span class="apple-converted-space"> </span>clases sociales. En opinión de algunos, la llamada<span class="apple-converted-space"> </span><span style="mso-bidi-font-style: italic;">cuestión social</span><span class="apple-converted-space"> </span>es solamente económica, siendo por el contrario ciertísimo, que es principalmente moral y religiosa y por esto ha de resolverse en conformidad con las leyes de la moral y de la religión". Las consecuencias sociales, laborales e ideológicas de la<span class="apple-converted-space"> </span>industrialización<span class="apple-converted-space"> </span>y<span class="apple-converted-space"> </span>urbanización<span class="apple-converted-space"> </span>nacientes: una nueva forma dependiente del sistema de salarios, la aparición de problemas cada vez más complejos pertinentes a vivienda obrera, atención médica y salubridad; la constitución de organizaciones destinadas a defender los intereses de la nueva "proletariado"; huelgas y demostraciones callejeras, tal vez choques armados entre los trabajadores y la policía o los militares, y cierta popularidad de las ideas extremistas, con una consiguiente influencia sobre los dirigentes de los amonestados trabajadores"</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-fareast-language: ES-TRAD;">.<span style="color: black;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Arial','sans-serif';"><span style="color: black;">El dinamismo económico del Norte grande y las ciudades, las transformaciones del campo mas una intensa migración del campo a la ciudad carece de la infraestructura para atender las demandas de los migrantes se origina graves problemas generales.</span></span></span></span></span></strong></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Arial','sans-serif';"><strong><span style="color: blue;"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">En nuestro país la noción e idea de “cuestión social” llegó a constituir una de las principales temáticas de preocupación y de discusión pública desde fines del siglo XIX hasta las primeras dos décadas del XX. Durante ese período, y tal como ocurre en el caso europeo, procesos como la expansión urbana, las dificultades para la constitución de una “sociedad salarial” y, más lentamente, el desarrollo de la actividad industrial inciden directamente en la aparición de una serie de fenómenos que se dan precisamente en las grandes ciudades y en las concentraciones de trabajadores de la zona salitrera. En general, a nivel de las principales ciudades, puertos y oficinas salitreras, se constatan precarias condiciones de vida de la clase obrera y, en especial, de la propia relación laboral, al carecer de protección y seguridad.<span class="apple-converted-space"> </span> Las precarias condiciones de vida en las ciudades se ven agravadas por los problemas de vivienda que acarrean los flujos migratorios desde las haciendas del valle central y, posteriormente, de los centros mineros ubicados en la zona del salitre. Las ciudades asisten a un notable crecimiento demográfico que deviene en una fuerte demandas por habitaciones y viviendas. Del mismo modo, este déficit habitacional, unido al vertiginoso crecimiento de las ciudades provoca diversos problemas de hacinamiento, violencia y la propagación de enfermedades contagiosas. </span><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;">Todas estas expresiones de la “cuestión social” dan inicio a una serie de denuncias y conflictos sociales y políticos que evidencian también un cuestionamiento y malestar por parte de amplios sectores. Una de las reacciones deriva de segmentos específicos pertenecientes al mundo popular, específicamente, por parte de los artesanos y de <span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;">las primeras organizaciones obreras: mutuales y mancomunales. Desde fines del siglo XIX se produce un recrudecimiento de las distintas expresiones de la lucha y de la protesta obrera que afectan a la mayoría de las ciudades, puertos y centros mineros. Por otro lado, son las elites y la oligarquía quienes ven a la precariedad de los trabajadores y sectores populares como una amenaza para la estabilidad del orden social. También existieron otros representantes de las elites, entre ellos la Iglesia Católica y algunos grupos de legisladores, que promovieron ciertas normas e impulsaron las primeras reformas sociales. Como vemos, hasta las primeras décadas del siglo XX, la “cuestión social” connota diversas manifestaciones que, desde nuestra perspectiva, hacen evidentes las dificultades para la integración y la participación de un amplio sector de la sociedad chilena. Junto a las carencias en los sectores populares en salubridad, educación y vivienda, la desprotección de los trabajadores y el aumento de la conflictividad social, sobresalen también dos importantes interpretaciones manifestadas por los actores más protagónicos: En primer lugar, concebir la “cuestión social” como un fenómeno estrictamente urbano y asociado a la clase obrera. En segundo término, entender a la “cuestión social” como sinónimo de “crisis moral”, tanto por parte de los sectores oligárquicos como por quienes realizan una crítica social más profunda. Esto último tiene a su vez dos significados. Para algunos expresa la sensibilidad frente a las condiciones de vida de los sectores populares; pero también, situaciones que van desde el alcoholismo y la violencia urbana son percibidas como transgresoras de las normas y del orden social. En síntesis, la </span><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD; mso-themecolor: text1;">“cuestión social”</span><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;"> es asumida en distintos niveles, pero se restringe a la realidad de los sectores populares urbanos. Logra también dar cuenta de una especie de “crisis integral”, dada las implicancias sociales y políticas que tuvo para la época. Junto a ello, por el hecho de que ciertos sectores tuvieron que abocarse a reconocer e identificar aquellos rasgos que estaba tomando la constitución de la sociedad chilena, permitió definir las particularidades de la idea de nación. No es casual que buena parte de los ensayos críticos, como los de Valdés Canje, Recabarren y el mismo Encina, se hayan realizado cercanos al primer centenario de la independencia, en 1910. Lo cierto es que la emergencia de la </span><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD; mso-themecolor: text1;"> cuestión social </span><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;">va a traer enormes repercusiones para el conjunto de la sociedad chilena, la que inicia una significativa modificación en el plano institucional, provocando así una reorientación de la función del Estado. Las primeras legislaciones obreras, que datan de principios del siglo XX, dan paso a un sistema de protección garantizado, desde los años veinte, por un marco institucional promovido desde el Estado. A partir de ese momento, las relaciones laborales y el conflicto estarán mediadas por un marco regulatorio y de protección, generando con ello una suerte de consenso entre los actores involucrados. Consenso que asienta las bases del llamado Estado de compromiso, constituido a fines de los años treinta. Pero también, al asumir las demandas y las problemáticas que lleva implícita la </span><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD; mso-themecolor: text1;"> cuestión social </span><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;">, el Estado da inicio a un importante ciclo de extensión de las políticas sociales, en un primer momento en materia de salud, aunque luego también hacia vivienda y educación. En gran medida, desde mediados de los años veinte se configura un nuevo marco institucional que permite la participación de sectores que hasta principios de siglo se habían mantenido al margen de las instancias de decisión y que carecían de un sistema de protección y seguridad <span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;">social: los grupos medios y sectores de la clase obrera organizada. Pero además es importante destacar que buena parte del siglo XX, o más bien hasta principios de los años setenta, la sociedad chilena asiste a un gradual pero extensivo proceso de promoción de la ciudadanía. Esto asegura la incorporación y el sentido de pertenencia a la comunidad nacional.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Con ello no se desconoce la constante presión de grupos que históricamente mantienen una condición de marginados, no cuentan con canales adecuados de expresión y por tanto carecen de reconocimiento por el conjunto de los actores sociales y políticos. Incluso, hacia fines de los años cincuenta y comienzos de los sesenta, cuando la irrupción del movimiento de pobladores pone en evidencia el problema de la marginalidad<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de aquellos sectores que fueron emigrando desde el campo a los grandes centros urbanos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>no se explicita el tema de la<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cuestión social como se conoció y asumió en la fase anteriormente descrita. No obstante, el discurso académico y, en menor medida público, habla de “crisis integral” y de la necesidad de generar y promover más<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>integración<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>participación. Buena parte de esta nueva problemática, que es manifestada, en un primer momento por el grueso de la población femenina y luego por pobladores y campesinos, será asumida desde el Estado que entregará y fomentará nuevos canales de participación. De este modo, las demandas por integración y participación, y por ende los elementos subyacentes de la “cuestión social”, son asumidos mayoritariamente desde el Estado y canalizados por una serie de instancias. La expansión de la ciudadanía, a este respecto, cumple un importante papel en cuanto asegura la participación a nivel del sistema político y permite gozar del conjunto de los servicios y de las políticas sociales impulsadas desde el sector público. </span><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Procesos de urbanización acelerada. La llegada de los campesinos a la ciudad, la saturo no habiendo espacio suficiente y se convirtió en el principal centro para trabajar para los campesinos. </span></span></span></span></span></span></strong></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Arial','sans-serif';"><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;"><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;"><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"></span></span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Arial','sans-serif';"><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;"><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;"><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><strong><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La vivienda, al mismo paso que la ciudad se debió dar origen a los centros habitacionales como conventillos. Ranchos. Donde convivían familias de hasta 10 personas, en condiciones indeplorables donde abundaba la pobreza. Por otro lado esta la Amenaza Sanitaria, no habiendo alcantarillado, agua potable, comenzaron las epidemias como el cólera, la peste, la viruela y la sífilis aparte del alcoholismo y prostitución aumentando la mortalidad sobretodo<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>en los niños. También la ausencia de legislación social, aquí el obrero careció de toda previsión social, no tenían normas higiénicas y seguridad. No contaban con una jornada de trabajo con horas, no se regulaban los trabajos infantiles y femeninos, con salarios que eran los mínimos. Además el anarquismo de combate frontal, surgió a mediados del siglo XIX por la crisis de Europa por el capitalismo industrial y su objetivo era derrocar al estado pues representaba a los burgueses y así los anarquistas movilizaron a los trabajadores a protestar haciendo huelgas. La corriente socialista, impulsada por los trabajadores por los problemas sociales y el sistema capitalista que eran representados por el partido democrático siendo estos quienes realizarían los cambios. El liberalismo laico representado por el partido radical provocado por el desarrollo económico y la poca colaboración del estado y todo se debía a la falta de virtud y responsabilidad publica por la oligarquía económica. </span></strong></span></span></span></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family: 'Arial','sans-serif';"><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;"><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: ES-TRAD;"><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><strong><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES-CR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">La situación de los trabajadores y determinados problemas en el mundo laboral pasó a ser un tema de discusión en numerosos lugares del mundo desde el siglo XIX. Primero en Europa., donde las condiciones laborales fueron consideradas un pecado social, y donde emergieron movimientos de reforma social con el fin de superar esos problemas sociales. En Chile, se desarrolló un debate similar, con gran intensidad, en el período. Las consecuencias de procesos modernos de transformación, que conducen especialmente a la reacción decidida de los afectados. Las similitudes aparentes de los problemas sociales chilenos con los de Europa explican por qué los contemporáneos buscaron respuestas en Europa y adoptaron modelos europeos para la solución de estos problemas. </span><span lang="ES" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">El tema de la cuestión social es muy complicado y más en esa época, ya que no había tanta tecnología como en nuestros días. El transito rural-urbano todavía ocurre y seguirá ocurriendo en el futuro pero en menor cantidad, ya que esas ciudades que antes tenían un mal desarrollo industrial, cultural y económico, hoy en día han cambiado rotundamente, transformándose completamente en ciudades importantes para el desarrollo humano de nuestro país.</span><span lang="ES" style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> <span style="mso-bidi-font-weight: bold;">El conflicto entre trabajadores y el estado está muy patente en estos días, debido a los bajos salarios que reciben y a las malas condiciones de vida, esto a llevado a huelgas pero de un modo más pacífico, repitiendo algunas situaciones del pasado. </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-bidi-font-weight: bold;">Los tipos de organizaciones que se han creado para defender a los trabajadores han sido necesarias para mejorar su condición de vida, las organizaciones creadas son las mutuales y los sindicatos, estos son una agrupación de trabajadores que tratan de defender sus derechos. En los problemas de los trabajadores no solo ellos han estado involucrados, sino que también la empresa donde trabajan ya que con las huelgas se quedan sin trabajadores y los más afectados son las familias de los obreros.</span> <span style="mso-bidi-font-weight: bold;">Pero sin embargo, y a pesar de todos los problemas ocurridos en el pasado y en la actualidad, se ha logrado mantener un cierto equilibrio, ya que si no se logra, absolutamente nada resultaría, y los sistemas económicos no surgirían ni nada evolucionaría.</span> <span style="mso-bidi-font-weight: bold;">En conclusión todos estos problemas ocurridos, según nuestra opinión, han sido necesarios para que la sociedad aprenda lecciones importantísimas con respecto a lo social y además para tener experiencia para los futuros problemas que tenga que enfrentar el país, ya que todo y absolutamente todo se aprende de los errores que se sufren al tener que resolver problemas de todo tipo.</span></span></span></span></span></strong></span></span></span></span></div>mi cuadernohttp://www.blogger.com/profile/06334684025037023944noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3064312171378146988.post-53420512293244869242011-10-28T09:47:00.000-07:002011-10-28T09:47:08.619-07:00LA GUERRA DEL PACIFICO ¿PATRIMONIO DE NUESTRA HISTORIA O UN ACTO HEROICO DE MILES DE CHILENOS?<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4jMlPePsp1LXs2Fgq9Gq_G0JHN3SSHKUgTCsSFL8ESVrUpsLs4k3L26Y8H25KymNlz0nQ4MnvWvVga3ENzR4bPwpw8rlnp6NUJwc6b21r4zMo25uB1rDUdiG-N_IDHbcVfV5v5iJFiNY/s1600/guerra+del+pacifico+1879-Combate_naval.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="232px" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4jMlPePsp1LXs2Fgq9Gq_G0JHN3SSHKUgTCsSFL8ESVrUpsLs4k3L26Y8H25KymNlz0nQ4MnvWvVga3ENzR4bPwpw8rlnp6NUJwc6b21r4zMo25uB1rDUdiG-N_IDHbcVfV5v5iJFiNY/s400/guerra+del+pacifico+1879-Combate_naval.jpg" width="400px" /></a></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
<br />
<span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>Fue el conflicto más impactante en la historia nacional por sus consecuencias hasta hoy en día. Atacama fue acogiendo a los que emigraban desde Copiapó en busca de yacimientos mineros en 1840, la política Boliviana quería aumentar. La inmigración hacia Antofagasta y fomentar la economía minera así Bolivia exploto el Guano y otros a inversionistas extranjeros. Chile acogió la oportunidad e impulso el desarrollo económico y material. Su principal pionero fue Don José Santos Ossa que exportoel guano y el Salitre. El descubrimiento de nuevos yacimientos revitalizo la economía de la economía, Además<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>los campesinos llegaban a probar suerte a las minas para mejorar sus ingresos de vida. El sur de Perú atrajo a los Chilenos que emigraron a esas tierras, y los peruanos emigraron a la provincia de Tarapacá en un porcentaje del 25% de su población, pero el estado decidió poner agentes consulares en Iquique y Pisagua. Esto provoco en el norte grande acciones diplomáticas y militares de parte de Chile y asumió el resguardode intereses privados y estatales de la economía chilena. La economía despertó a la zona de Atacama y el aumento de su población motivaron al estado a delimitar la fronteracon Bolivia entre los paralelos 23° y 25° lato sur que se firmaron en tratados limítrofes. En 1870 la exportación minera del norte grande fue exitosa. Así igual de los particulares chilenos y bolivianos. Perú impulso la mano de obra, pero la crisis internacional afecto la economía Sudamericana y Perú tomo medidas y estatalizo el Salitre peruanoy afecto gravemente a chile y sus salitreras de la zona y esto paso a expropiación que se hizo por certificados que se pagaron en 1887. En 1879<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Bolivia aumento<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>los impuestos en 10 centavos por quintal exportado dejando de lado el acuerdo de 1874. La negativa de la compañía salitrera y Ferrocarril al no aceptar, reacciono Chile ocupando Antofagasta con asistencia militar y así</u></strong></span><a href="about:blank" name="_GoBack"></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> Chile declaro la guerra Bolivia Y Perú. La Guerra del Pacifico (1879- 1883) tiene varias faces, donde Chile impulso estrategias para avanzar hacia sus enemigos. </u></strong></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
<strong><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></strong></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><u><strong><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;">La revisión y análisis del tratado de 1873 entre Perú y Bolivia, lleva a historiadores peruanos a la conclusión de que el </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BA" title="Perú"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Perú</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"> tenía la opción de decidir si este tratado estaba vigente, ya que Bolivia había firmado uno de límites con Chile en </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1874" title="1874"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">1874</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"> sin consultar al </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Per%C3%BA" title="Perú"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Perú</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;">,<sup> </sup>o si la agresión a </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bolivia" title="Bolivia"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Bolivia</span></a></span></strong><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><strong> era real o si el asunto merecía un arbitraje. Esta misma interpretación dice que, a raíz de la penetración de tropas chilenas en territorio boliviano y el poco interés del gobierno de Chile en "una salida diplomática" y a la declaratoria de guerra que le hace el gobierno chileno el</strong> </span></u></span></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><u><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">5 de abril, Perú se sintió ligado a Bolivia por el tratado recíproco de defensa y entró, asimismo, en la contienda. Pero ofensivo en el fondo, por lo que considera la mediación de Perú después de la toma de Antofagasta como una forma de ganar tiempo, mientras se realizaban preparativos de guerra.<span class="corchete-llamada1"><sup>[]</sup></span> Además declara un motivo de más largo alcance para que la guerra terminara en un conflicto entre Chile y Perú, que sería, según esta visión, una enemistad que tendría raíces en la </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Colonizaci%C3%B3n_europea_de_Am%C3%A9rica" title="Colonización europea de América"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">época colonial</span></a></span><span style="color: black;"><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">, exacerbada en la </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Guerras_de_independencia_hispanoamericanas" title="Guerras de independencia hispanoamericanas"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">independencia</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> y en la </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_contra_la_Confederaci%C3%B3n_Per%C3%BA-Boliviana" title="Guerra contra la Confederación Perú-Boliviana"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Guerra contra la Confederación Perú-Boliviana</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">. A comienzos de la guerra era evidente que antes de cualquier operación militar en un terreno tan difícil como el </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Desierto_de_Atacama" title="Desierto de Atacama"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">desierto de Atacama</span></a></span></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">, debía ganarse el control de los mares. El poder de la escuadra chilena se basaba en las fragatas blindadas gemelas, </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cochrane_(fragata_blindada)" title="Cochrane (fragata blindada)"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Cochrane</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> y </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Blanco_Encalada_(fragata_blindada)" title="Blanco Encalada (fragata blindada)"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Blanco Encalada</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">, de 3.560 toneladas, 6 cañones de 250 libras de carga, 2 de 70, y 2 de 40 libras, blindaje de 9 pulgadas, velocidad de 11 millas a su máxima capacidad. El resto de la escuadra estaba formada por las siguientes naves de madera: las corbetas </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Corbeta_Chacabuco" title="Corbeta Chacabuco"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Chacabuco</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">, </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Corbeta_O%27Higgins" title="Corbeta O'Higgins"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">O’Higgins</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> y </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Corbeta_Esmeralda" title="Corbeta Esmeralda"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Esmeralda</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">, la cañonera </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ca%C3%B1onera_Magallanes" title="Cañonera Magallanes"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Magallanes</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> y la goleta </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Goleta_Covadonga" title="Goleta Covadonga"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Covadonga</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">. La escuadra peruana basaba su poder en la fragata blindada </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/BAP_Independencia" title="BAP Independencia"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Independencia</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> y el </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Monitor_(barco)" title="Monitor (barco)"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">monitor</span></a></span><span style="color: black;"><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Monitor_Hu%C3%A1scar" title="Monitor Huáscar"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Huáscar</span></a></span></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">. Bolivia contaba con buques de guerra como el Guardacostas </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bol%C3%ADvar" title="Bolívar"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Bolívar</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">. El puerto peruano de </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Iquique" title="Iquique"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Iquique</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> fue </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bloqueo_de_Iquique" title="Bloqueo de Iquique"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">bloqueado</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> por parte de la armada chilena. En el </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Combate_naval_de_Iquique" title="Combate naval de Iquique"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Combate naval de Iquique</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">, el </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/21_de_mayo" title="21 de mayo"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">21 de mayo</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> de </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1879" title="1879"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">1879</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">, el monitor <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Huáscar</span>, al mando del capitán de navío </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Miguel_Grau_Seminario" title="Miguel Grau Seminario"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Miguel Grau Seminario</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">, logró hundir a la corbeta chilena <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Esmeralda</span>, al mando del capitán de fragata </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Arturo_Prat_Chac%C3%B3n" title="Arturo Prat Chacón"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Arturo Prat Chacón</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">, el que, al morir durante el combate, se convierte en el mayor héroe naval chileno. El mismo día, la fragata </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Independencia_(fragata_blindada)" title="Independencia (fragata blindada)"><span style="color: black; line-height: 115%; mso-bidi-font-style: italic; text-decoration: none; text-underline: none;">Independencia</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> se enfrentó con la goleta '</span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Goleta_Covadonga" title="Goleta Covadonga"><span style="color: black; line-height: 115%; mso-bidi-font-style: italic; text-decoration: none; text-underline: none;">Covadonga</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">, cuyo comandante capitán de corbeta </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Carlos_Condell_de_la_Haza" title="Carlos Condell de la Haza"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Carlos Condell de la Haza</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">, prefirió evadir el combate bordeando la costa, perseguido por la <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Independencia</span> que, en su afán de espolonear a la <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Covadonga</span>, hizo que el blindado peruano encallara en </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Punta_Gruesa&action=edit&redlink=1" title="Punta Gruesa (aún no redactado)"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Punta Gruesa</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;">. El resultado de ese día en Iquique y Punta Gruesa caló hondo en la opinión pública de ambos países. Los combates navales de </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Combate_naval_de_Iquique" title="Combate naval de Iquique"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Iquique</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> y </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Combate_naval_de_Punta_Gruesa" title="Combate naval de Punta Gruesa"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">Punta Gruesa</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> le dieron una victoria táctica al Perú: el </span><span lang="ES-CL"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bloqueo_de_Iquique" title="Bloqueo de Iquique"><span style="color: black; line-height: 115%; text-decoration: none; text-underline: none;">bloqueo del puerto de Iquique</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> fue levantado y las naves chilenas fueron hundidas o abandonaron el área.. La pérdida de la fragata blindada <span style="mso-bidi-font-style: italic;">Independencia</span>, la mayor nave de la escuadra de la marina de guerra del Perú, r</span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"> El costo del conflicto en vidas humanas fue alto, sobre todo en lo que se refiere a pérdidas de vidas civiles. Un conteo hace calcular que las bajas estuvieron entre los 14.000<sup> </sup>y 23.000<sup> </sup>muertos, entre civiles y militares, a lo largo de la guerra.</span></u></span></span></span></strong></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
<strong><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><u></u></span></strong></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%;"><strong><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><u><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;">Las tropas del ejército chileno iniciaron una serie de maniobras militares en las provincias de </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tarapac%C3%A1" title="Tarapacá"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">Tarapacá</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;">, </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tacna" title="Tacna"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">Tacna</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"> y </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Arica" title="Arica"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">Arica</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;">. Las victorias de </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Desembarco_chileno_en_Pisagua" title="Desembarco chileno en Pisagua"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">Pisagua</span></a></span><span style="color: black;"><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;">, </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Combate_de_Pampa_Germania" title="Combate de Pampa Germania"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">Pampa Germania</span></a></span></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"> y </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Batalla_de_San_Francisco_o_Dolores" title="Batalla de San Francisco o Dolores"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">Dolores</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;">, a fines de </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1879" title="1879"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">1879</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;">, aseguraron el dominio chileno sobre el </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Departamento_de_Tarapac%C3%A1_(Per%C3%BA)" title="Departamento de Tarapacá (Perú)"><span style="text-decoration: none; text-underline: none;"><span style="color: black;">departamento de</span> <span style="color: black;">Tarapacá</span></span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;">, así como las de </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Batalla_del_Alto_de_la_Alianza" title="Batalla del Alto de la Alianza"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">Tacna</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"> y </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Batalla_de_Arica" title="Batalla de Arica"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">Arica</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"> en </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1880" title="1880"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">1880</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;">. La </span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Batalla_de_Tarapac%C3%A1" title="Batalla de Tarapacá"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">batalla de Tarapacá</span></a></span><span lang="ES-CL" style="line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: EN-US;"> fue una victoria aliada, pero ésta no cambió el curso de los acontecimientos a favor de los aliados, pues Bolivia se retiró de la guerra después de la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Batalla_del_Alto_de_la_Alianza" title="Batalla del Alto de la Alianza"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">batalla del Alto de la Alianza</span></a> en <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tacna" title="Tacna"><span style="color: black; text-decoration: none; text-underline: none;">Tacna</span></a> y Chile siguió luchando contra el Perú. Las fuerzas chilenas establecieron su autoridad y se impusieron cupos de guerra a la población limeña. Se impuso el orden en la ciudad, en las zonas de ocupación, y se restablecieron las actividades. Sin embargo, este orden no evitó la salida de objetos y bienes científicos o culturales, tales como instrumentos, herramientas, mobiliario y libros, algunos de los cuales fueron enviados a Chile, terminando otro tanto en manos de privados de ambos países.</span></u></span></span></span></strong></span></div><div style="text-align: justify;"><br />
<strong><u><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></u></strong></div><div style="text-align: justify;"><br />
<strong><u><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></u></strong></div><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u></u></strong></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u></u></strong></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>La guerra concluyó oficialmente el </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/20_de_octubre" title="20 de octubre"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>20 de octubre</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> de </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1883" title="1883"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>1883</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> con la firma del </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tratado_de_Anc%C3%B3n" title="Tratado de Ancón"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Tratado de Ancón</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, mediante el cual el </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Departamento_de_Tarapac%C3%A1_(Per%C3%BA)" title="Departamento de Tarapacá (Perú)"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Departamento de Tarapacá</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> pasó a manos chilenas permanentemente y las provincias de </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Arica_(Per%C3%BA)" title="Provincia de Arica (Perú)"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Arica</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> y </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Tacna" title="Provincia de Tacna"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Tacna</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> quedaron bajo administración chilena por un lapso de 10 años, al cabo del cual un plebiscito El Estado de Chile pudo iniciar un proceso de </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chilenizaci%C3%B3n_de_Tacna,_Arica_y_Tarapac%C3%A1" title="Chilenización de Tacna, Arica y Tarapacá"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>chilenización dirigido a la población de Tacna, Arica y Tarapacá</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, interviniendo en las organizaciones privadas y públicas de la zona. A inicios del </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX" title="Siglo XX"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>siglo XX</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, la <span style="mso-bidi-font-style: italic;">chilenización</span> se hizo más intensiva y compulsiva, llegando a puntos exacerbados hacia el primer centenario de la </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Independencia_de_Chile" title="Independencia de Chile"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Independencia</u></strong></span></a><strong><u><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><span class="MsoHyperlink"><span style="text-decoration: none; text-underline: none;"> de Chile</span></span>,<span class="corchete-llamada1"><sup>[</sup></span><sup> <span class="corchete-llamada1">]</span></sup>por la actividad de ciertos grupos de población civil chilena, de naturaleza </span></span></span></u></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nacionalismo" title="Nacionalismo"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>nacionalista</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, que comenzaron la creación de "ligas </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Patriotismo" title="Patriotismo"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>patrióticas</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>" con la finalidad de desaparecer los rasgos peruanos de los territorios de Tacna, </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_de_Tarata" title="Provincia de Tarata"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Tarata</u></strong></span></a><strong><u><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: black;">, Arica y Tarapacá. La paz entre Chile y Bolivia fue firmada en </span></span></u></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1904" title="1904"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>1904</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>. Sin embargo, el tratado de paz entre ambas naciones, en el cual Bolivia definitivamente reconocía la permanente soberanía chilena sobre el territorio previamente en disputa, ha sido origen constante de tensiones diplomáticas entre ambos países durante el </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX" title="Siglo XX"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>siglo XX</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> y comienzos del </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XXI" title="Siglo XXI"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>siglo XXI</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, debido a que Bolivia perdió toda posibilidad de salida soberana al </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Oc%C3%A9ano_Pac%C3%ADfico" title="Océano Pacífico"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>océano Pacífico</u></strong></span></a><strong><u><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: black;">. Tras su victoria, Chile tomó posesión no sólo de una importante extensión territorial, sino también de enormes depósitos </span></span></u></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Salitre" title="Salitre"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>salitreros</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Guano" title="Guano"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>guaneros</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> y de </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cobre" title="Cobre"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>cupríferos</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>. Éstos fueron adquiridos mayoritariamente por capitales </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gran_Breta%C3%B1a" title="Gran Bretaña"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>británicos</u></strong></span></a><strong><u><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: black;">, por medio de la compra de bonos desvalorizados emitidos antes del conflicto por Perú y adquiridos a bajos precios con préstamos de bancos chilenos, que los hacían dueños de las salitreras. El salitre fue la principal fuente de riqueza de Chile hasta el descubrimiento del salitre sintético por los </span></span></u></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Alemania" title="Alemania"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>alemanes</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, durante la </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Primera_Guerra_Mundial" title="Primera Guerra Mundial"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Primera Guerra</u></strong></span></a><strong><u><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><span class="MsoHyperlink"><span style="text-decoration: none; text-underline: none;"> Mundial</span></span>. Después de la </span></span></span></u></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Entrada_y_ocupaci%C3%B3n_de_Lima_por_parte_del_ej%C3%A9rcito_chileno" title="Entrada y ocupación de Lima por parte del ejército chileno"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>ocupación chilena de Lima</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> en </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1881" title="1881"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>1881</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, el gobierno argentino ordenó alistar el ejército, la compra de un blindado, de material de guerra y la construcción de un línea férrea hasta los </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cordillera_de_los_Andes" title="Cordillera de los Andes"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Andes</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> como vía de abastecimiento. Con ello ambos países se colocaron al borde de una guerra, aceptando la mediación del gobierno estadounidense. En </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1883" title="1883"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>1883</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chile" title="Chile"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Chile</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> quedó en posesión de la </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Puna_de_Atacama" title="Puna de Atacama"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Puna</u></strong></span></a><strong><u><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><span class="MsoHyperlink"><span style="text-decoration: none; text-underline: none;"> de Atacama</span></span> de 75.000 km², que hasta entonces había pertenecido a </span></span></span></u></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bolivia" title="Bolivia"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Bolivia</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> y la consideró de su propiedad después del </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Tratado_de_Tregua&action=edit&redlink=1" title="Tratado de Tregua (aún no redactado)"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Tratado de Tregua</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> de </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1884" title="1884"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>1884</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>. Sin embargo, diversos tratados y mediaciones entre </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bolivia" title="Bolivia"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Bolivia</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Argentina" title="Argentina"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Argentina</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> y </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chile" title="Chile"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Chile</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> concluyeron en </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1889" title="1889"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>1889</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, cuando Argentina renunció a su reclamo sobre </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Tarija" title="Tarija"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Tarija</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> y </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chichas" title="Chichas"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Chichas</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> reconociéndolas como territorio de </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Bolivia" title="Bolivia"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Bolivia</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, y en </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/1899" title="1899"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>1899</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>, cuando 64.000 km² de la </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Puna_de_Atacama" title="Puna de Atacama"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Puna</u></strong></span></a><strong><u><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><span class="MsoHyperlink"><span style="text-decoration: none; text-underline: none;"> de Atacama</span></span> quedaron para la </span></span></span></u></strong><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Argentina" title="Argentina"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Argentina</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u> y 11.000 km² para </u></strong></span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Chile" title="Chile"><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-decoration: none; text-underline: none;"><strong><u>Chile</u></strong></span></a><span style="background-color: white; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><u>.</u></strong></span></div>mi cuadernohttp://www.blogger.com/profile/06334684025037023944noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3064312171378146988.post-6077613425472053902011-09-29T10:48:00.000-07:002011-11-26T10:45:22.317-08:00LA ARAUCANIA ¿TIERRAS DEL ESTADO O DE MAPUCHES QUITADAS POR EL ESTADO CHILENO?<img height="100%" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-FdS2s5MruskjLH80sMBkzGa6HZx5FjxY5XSkWG10VDQznBiA0qNXen0OBFyVVIywDsy9tVOst8EnWCfdj4vY-iJSnTjR2VPqvZL6eBX6pyY0rPLAC9xxilLlOf3jAm00mQ0R1s4nsw/s400/SUBERCASEAUX%252520el%252520joven%252520lautaro%255B1%255D.jpg" style="height: 100%; width: 100%;" width="100%" /><br />
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<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: white; color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">A finales del siglo XIX <personname productid="La Ocupación" w:st="on">La Ocupación</personname> de los territorios Mapuches era un asunto pendiente para el estado desde 1860. Y se aplazaron a la soberanía nacional. Pero al cabo de <personname productid="la Guerra" w:st="on">la Guerra</personname> del Pacifico en lo económico, la transformo en una tarea prioritaria. El limite del bio-bio y la araucania se estableció en <personname productid="la Colombia" w:st="on">la Colombia</personname> cuando los Españoles fueron parados por los Mapuches, solo a fines del siglo XVIII la situación se calmo y se forjo el cambio económico y cultural entre ambos, trajo igual la paz entre el pueblo Chileno y los Mapuches que se reflejo en lo religioso, económico, vestimenta, sin alterar el orden entre los dos pueblos. El proceso de colonización se fomento desde el estado por la venta de las tierras indígenas de Arauco, desde el Rió Bio Bio al Málleco fueron comprados, provocando el desplazamiento de la frontera al Sur. En 1860 comenzaron los problemas cuando un mismo pedazo de tierra era comprado por varios interesados y otras que eran compradas, pero que no le daban uso y que tampoco permitían a nadie que las utilizaran. 6 años más tardes se creo una ley que decía que el Fisco era el único comprador de tierras indígenas, que prohibía la transacción entre Mapuches y Particulares.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Reinaba la paz en el siglo XIX, pero en los años que siguieron la independencia las tropas chilenas a ala fuerza querían someter a los Caciques de la costa de Arauco, y comenzó desde ahí la presencia de tropas en la frontera. En 1860el ejercito se intensifico ante un posible levantamiento indígena provocado por el Francés Orelie Antoine de Tounens proclamado rey de <personname productid="la Araucania" w:st="on">la Araucania</personname> que negociaba con caciques Mapuches, y el estado mando al Coronel Cornelio Saavedra para ocupar Tierras Mapuches. Entre 1861 y 1868 Saavedra sometió tierras hasta el Rió Málleco y <personname productid="la Frontera" w:st="on">la Frontera</personname> y creo complejos Militares de Lebu, Angol, Mulchen, Purén, y Cañete. Los Mapuches reaccionaron y se levantaron dos fuertes. En 1865 y 1868 que fueron reprimidos por el ejército, y este logro desplazarse aun más al sur la frontera indígena hasta el Rió Traiguen. En 1871 se produjo la negociación diplomática con los Pehuenches provocada por el tendido Ferroviario hasta Angol. El estallido de la guerra del pacifico hizo retiran las tropas de las fronteras cambiándolas por civiles, pero estos cometieron abusos y provocaron que los Mapuches se levantaran fuertemente entre 1880 y 1881 y así recuperar territorios, llego entonces Gregorio Urrutia fuertemente armado y repelió el ataque en 1882, y se crearon nuevos fuertes en Carahue, Lautaro, Curacautin y Temuco, provocando el avance de las tropas y ocupando nuevas tierras en Villarrica, Alto Bio Bio y Tolten.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="background-color: white;"><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La intervención del pueblo Mapuches provoco cambios en la manera de vivir y los indígenas se resistían al avance del estado chileno entre 1881 y 1883, entonces las tierras fueron rematadas a chilenos y extranjeros comenzando a explotarlas en cultivos de cereales. Los Mapuches fueron desplazados hacia las cordilleras y otro reubicados en pequeños grupos y debieron buscar empleos en recientes Haciendas creadas, pero las reducciones se transformaron en un icono para los Mapuches conservándose en la cultura indígena que hasta el día de hoy lucha por sus tierras. Sin embargo en 1868 el avance fue más complejo, debido a que las tropas se internaron en las zonas altas de la cordillera, lo que provocó sangrientos y brutales enfrentamientos desde las tropas chilenas hacia los indígenas comandados por Quilapán, quienes rápidamente fueron derrotadas, lo que permitió situar la línea del Málleco como una frontera custodiada por 2.500 hombres.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: blue;"><span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Según yo creo que la ocupación de <personname productid="la Araucania" w:st="on">la Araucania</personname> se produjo porque necesitaban recursos para seguir construyendo y abarcando más territorios, como la antigua araucania estaba llena de riquezas como grandes hectáreas de bosques de grandes envergaduras, las tierras que estaban sin uso con todos sus minerales. <span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #eeeeee; background-image: initial; background-origin: initial;">La ocupación de <personname productid="la Araucania" w:st="on">la Araucania</personname> no tuvo nada positivo del punto de vista social, pero del punto de vista económico lo cierto es que se le saco un provecho no menor, pero que no pudo haber sido mucho mayor si se hubiese sabido manipular, ósea trato de decir que al ser algo sustraído cualquier ganancia era buena para el país (era sentido monetario) pero fue mal utilizado ya que se pudo haber manipulado mucho mejor, si se iba a causar un daño que se daño se justifique y se aplique, que se </span></span>aplique<span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #eeeeee; background-image: initial; background-origin: initial;"> pero bien.</span></span> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: blue;"><span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #eeeeee; background-image: initial; background-origin: initial;">Pero lo cierto que lo único que gano el país alargo plazo fue una gran deuda la denominada “deuda histórica con los pueblos indígenas”, y que les será imposible de reparar, hoy, mañana, pasado mañana y siempre ya que nadie pondrá en los fundos bosques nativos, y si así fuera no serán milenarios y no podrán reconstruir el ecosistema ni el equilibrio indígena naturaleza no se podrá dar nunca una solución a la presión que sufrieron los pueblos<span style="color: magenta;">.</span></span></span> <span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #eeeeee; background-image: initial; background-origin: initial;">Es posible compensar la altura con cursos ofrecidos por municipalidades de tallados y artesanías, desforestados, sin hora y ni fauna despojado de todo aquello anhelado su cultura eso llamado naturaleza. Define decirle que la muerte de miles de indígenas y una cultura quebrajada, no pueden ser compensadas con las cosas nombradas, mas aun creo estar muy equivocado al decir compensar el daño hecho a que este pueblo solo puede ser volviendo en el pasado y no haber ocupado <personname productid="la Araucanía" w:st="on">la Araucanía</personname>, ya que en el presente imposible compensarlo. </span></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #eeeeee; background-image: initial; background-origin: initial;"><span style="color: blue;"><span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #eeeeee; background-image: initial; background-origin: initial;">Una vez concluida la ocupación de <personname productid="la Araucanía" w:st="on">la Araucanía</personname>, estancieros, buscadores de oro y particulares lanzaron posteriormente una virulenta campaña de exterminio contra la población indígena de Tierra del Fuego, que en el período 1879-1920 desapareció casi por completo. </span></span>Durante los siglos XIX y XX, los mapuches sufrieron un cierto grado de discriminación y estigmatización por parte del criollo durante su proceso de integración a la sociedad chilena, que solo los confinaba a participar en ciertas áreas laborales, creo que hasta el día de hoy esta discriminación y estigmatización aún persiste.<span class="apple-style-span"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #eeeeee; background-image: initial; background-origin: initial;"> </span></span>La tranquilidad que, en general, reinaba en la frontera del Bio Bio y las relaciones que existían entre los habitantes de uno y otro lado, permitieron el avance colonizador de <personname productid="la Araucanía. En" w:st="on">la Araucanía. En</personname> <personname productid="la Depresión Intermedia" w:st="on">la Depresión Intermedia</personname> al sur del Biobío, algunos intrépidos campesinos y agricultores se habían establecido, comprando, arrendando o simplemente quitándoles sus tierras a los indios (llamados indios, por los colonizadores, que creían haber descubierto las Indias, ignorando que son mapuches, no araucanos, que también es palabra del conquistador). En el sector costero, la existencia del fuerte de Arauco y la explotación del carbón de piedra aseguraban otra línea de penetración. De esta manera se marcó el fin de la autonomía territorial mapuche y todas las tierras de la región fueron declaradas fiscales La ocupación de estas tierras “libres” quedó en manos de numerosos colonos europeos, principalmente españoles, alemanes, franceses, italianos y suizos que llegaron en 1883 para asentarse en las zonas de Victoria, Ercilla, Quino, Temuco, Imperial, entre otras. Sin embargo, este poblamiento tardó en consolidarse debido a la persistente inseguridad y a su falta de experiencia campesina. Por su parte, los mapuche fueron confinados en estrechos terrenos comunitarios de mala calidad conocidos como reducciones, asignados por <personname productid="la Comisión Radicadota" w:st="on">la Comisión Radicadota</personname>, para que practicaran sus actividades agrícolas y ganaderas en espacios de corta extensión y con una población en constante crecimiento. </span></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><span style="font-family: Arial; font-size: 12pt;"><span style="background-color: white; color: blue;"></span></span></span></div>mi cuadernohttp://www.blogger.com/profile/06334684025037023944noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3064312171378146988.post-82064712063858143222011-08-24T08:20:00.000-07:002011-08-24T10:41:35.171-07:00ES POSIBLE ¿QUE EL CRECIMIENTO DE CHILE HAYA PROVOCADO DESVENTAJAS PARA LA PRODUCCIÒN?<div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyWbKsJ8NG6ccCzgg7HlatoSLp_xrBUbOujTYTbxSGKfP7W5mu_Yt_j-kjThwchkcqKz5ZXwhV9NxSIDooBId59fuIYshJzUHoLuJ_bgNPqgQrw5M3rm3_XFDNkCeKckfOzadhDZv1PDQ/s1600/660.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="293px" qaa="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhyWbKsJ8NG6ccCzgg7HlatoSLp_xrBUbOujTYTbxSGKfP7W5mu_Yt_j-kjThwchkcqKz5ZXwhV9NxSIDooBId59fuIYshJzUHoLuJ_bgNPqgQrw5M3rm3_XFDNkCeKckfOzadhDZv1PDQ/s400/660.jpg" width="400px" /></a></div><div style="text-align: justify;"><br />
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<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La exportación del país estuvo relacionada con los ciclos del AUGE y la demanda externa. Entre los años 1810 y 1880 el desarrollo nacional fue en 2 áreas: La Minería y La Agricultura, que tuvo secuencias de Auge y bajas en exportación. Los mercados de Inglaterra en la Minería, Perú, California y Australia en el Trigo. L a Agricultura surgió junto a la Minería de mano de Empresarios de plata que incorporaron técnicas al rubro (Cultivos y Animales). El mercado de California en 1848 y Australia en 1859 requería de Trigo para sus trabajadores. Hasta 1855 Chile fue su principal mercado, pero estos países comenzaron a abastecerse por sí solos. El código civil de Chile en 1857 decía: que no solo el hijo mayor heredaría la Tierra también sus hermanos. Para ayudar al desarrollo Agrario del país. El descubrimiento del Oro en Australia y California produjo migraciones a esos lugares, que provoco grandes marchas en busca de fortuna y trabajo. La Agricultura Chilena doblo su producción de Trigo, Fruta Seca, Vinos entre muchos otro productos que demandaron los mercados de California e Australia porque era más barato llevárselo de Valparaíso que de EE.UU. EN 1849 exportaba mercadería a un valor de $250 mil al año, y en 1850 lo hizo por $2 millones 400 mil, pero duro poco ya que estos mercados se autoabastecieron solos. La Economía y la Agricultura se disparo y el puerto de Valparaíso se convirtió en el principal puerto comercial de Chile. L a fiebre del oro hizo que Chile se expandiera fuera y comenzó a abrirse al mercado exterior.<br />
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En el siglo XIX se exportaron minerales en el país, la Plata fue la primera en 1832 por Juan Godoy. La descubrió en 1832, el grande e 1847 y 3 puntas en 1848 todos en el Norte Grande que se exportaron rápido, pero en 1858 esto se agoto y hubo una gran crisis Económica en el país. En 1850 el Cobre de Atacama, Aconcagua y en la mina El Teniente de Rancagua, aumento su crecimiento debido a la demanda Europea que la requería por la Revolución Industrial, que provoco la creación de las Líneas férreas. En 1844 el Carbón también se exporto desde Lota y Biobío, los empresarios Matías Cousiño y Tomás Bland Garland compraron un fundo y crearon la Compañía Minera De Lota, el Auge vino a fines del siglo por la demanda de la Navegación y La Minería que lo requería como Combustible. A fines del siglo XVIII se comenzó a extraer en Tarapacá</span><a href="about:blank"></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> y Antofagasta. El cobre chileno pertenece a filiales de las compañías norteamericanas Anaconda y Kenecito y la explotación petrolífera en México y Venezuela corresponde a la petrolera estadounidense Standard Oil y a otras compañías inglesas y holandesas.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
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<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para hacer frente a esta demanda, las naciones latinoamericanas debieron transformar profundamente sus sistemas de producción, con la construcción de fábricas y la utilización eficiente de la tierra; en muchos países se optó por la apropiación privada de las tierras fiscales eclesiásticas. Este proceso vino acompañado de una reorganización del trabajo: en las ciudades se generalizó el trabajo asalariado, mientras que en las plantaciones y explotaciones forestales se insertó un sistema de semiesclavitud. Este proceso genero producir más y generar más empleo, aumentar el valor agregado de los bienes que se exportan, aumentar la inversión de la economía, crear mercados para los productos nacionales. Como consecuencia del proceso de globalización, la tendencia a la homogeneidad tendió a acentuarse. Desde los años ochenta, los países de la región adoptaron regímenes democráticos con una característica común: corrupción generalizada en la conducción de la actividad estatal. Este tipo de sistema político estuvo siempre acompañado por el descrédito general respecto a la partidocracia existente y la clase dirigente. Al mismo tiempo, en los mismos años, los países latinoamericanos viraron gradualmente hacia el modelo de crecimiento hacia afuera. En países como Gran Bretaña, Estados Unidos, Alemania, Holanda, Francia... donde los antiguos campesinos han abandonado las tareas del campo y se han convertido en obreros industriales que ya no producen alimentos pero que los demandan de manera creciente, según aumenta su capacidad de consumo. El cobre chileno resulta indispensable para el tendido de la red eléctrica que ilumina ciudades y pueblos en Europa y en EE.UU.</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
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<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nuestro país, tiene muchos recursos entre ellos los minerales, que se venden al extranjero, ya que en Chile no existen industrias donde se pueda desarrollar el trabajo con dichos recursos. En este caso el Estado no puede hacer ningún tipo de industrias para mejorar el país y para que no haya tantos cesantes, ya que dicha operación solo lo pueden hacer personales particulares. Otro punto es que Chile al vender muy baratos sus productos a países extranjeros, al momento de volver al país, los vender caros y Chile como obligación los compra caro perjudicando al país en un sentido económico lo que se observa como una gran desventaja para nuestra país. El Crecimiento hacia afuera es una gran desventaja, quizás el día de mañana, en el país no existan tantas materias primas que se utilizan como un motor de crecimiento económico. La minería, la agricultura y el comercio internacional son los recursos que por el momento permiten una estabilidad económica para Chile. En conclusión, para finalizar, el tema de crecimiento hacia afuera puedo decir que afecta mucho al estado de Chile, provocando que existan muchos cesantes. Creo que se debe hacer algo para remediar dicho abuso contra personas de nuestra nación.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span lang="ES-CL" style="font-family: Arial; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; margin: 3.1pt 0cm 10pt 1.85pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD" style="color: black; letter-spacing: -0.55pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 115%;"></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span><br />
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</div><br />
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<div style="text-align: center;"><span style="background-color: #f3f3f3; color: #444444;"></span><span style="color: white;"></span></div></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 18px;"></span></div><div class="MsoNormal" style="background: white; margin-top: 3.1pt; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span></div><span lang="ES-TRAD" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; letter-spacing: -0.45pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><br />
</span>mi cuadernohttp://www.blogger.com/profile/06334684025037023944noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3064312171378146988.post-26352850510805883892011-06-23T11:20:00.000-07:002011-06-23T11:20:05.991-07:00LA EVANGELIZACIÓN EN CHILE ¿COMO FUE SU TRANSCURSO A MEDIDA DEL TIEMPO?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGmsrWsrI0H7AKipYPQgPqUmCTpEKxC72Ezhh0lMqkVRjc2BJ74F6fDo2bXx9adau8MZg6cIbWH79AlPaVfGJtoTgdADjHInss-j1c_ZeNOR002j8yshqEnQufhtjM0eZXKY_wFyMmyps/s1600/inm_constantino01_03.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="297" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGmsrWsrI0H7AKipYPQgPqUmCTpEKxC72Ezhh0lMqkVRjc2BJ74F6fDo2bXx9adau8MZg6cIbWH79AlPaVfGJtoTgdADjHInss-j1c_ZeNOR002j8yshqEnQufhtjM0eZXKY_wFyMmyps/s400/inm_constantino01_03.jpg" width="400" /></a></div><br />
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<br />
<div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los evangelizadores de América Latina se propusieron tener como modelo de evangelización para nuestro continente la metodología que se había empleado para la Iglesia Primitiva. La primera medida evangelizadora que tomaron los misioneros españoles fue la de destruirle a los indígenas sus lugares sagrados y sus objetos religiosos de culto, porque, según parecía, todo era pagano. Amortiguaban la dureza del procedimiento porque daban primero una orden para que los indígenas mismos destruyeran sus pertenencias culturales y, si no obedecían, entonces los militares lo hacían con gran violencia. La cristianización se hizo buscando acabar con tradiciones, autoridades y valores antiguos, haciéndolos aparecer perversos o inadmisibles. La religión estuvo íntimamente ligada a la opresión colonial: en el afán por convertir a los indios al cristianismo, se utilizó la violencia, como método de extirpación de cultos autóctonos. En esta forma, se subvaloró la religión del indígena, con la convicción de portar una religión y cultura superior. Se buscó evangelizar y "civilizar" al mismo tiempo, utilizando el modelo español, pues se pensaba que la religión indígena era una superstición. El primer anuncio, estuvo muy marcado por una tendencia de "conversión militar" al estilo español, que defendía la fe más en los campos de batalla que en la mente y en el corazón. Eso ha dado lugar a que se diga que los indígenas americanos aceptaban solo externamente el cristianismo, o que el paganismo aborigen subsistía bajo el culto católico. En metodología de Primera Evangelización, se hace la catequesis conveniente hasta poder constatar la fe (que se constata por las buenas obras que demuestran ya la conversión) y se procede recién a celebrar los Sacramentos, en los que se hace la profesión solemne de esa fe. Los primeros evangelizadores de Latinoamérica, generalmente aplicaron el método de bautizar primero, para luego proceder a la catequización. El motivo que se alega para justificar la alteración de esa metodología que tanto ha perjudicado a la evangelización latinoamericana, es la formación que habían recibido los misioneros. En efecto, los primeros evangelizadores de América, sobre todo los franciscanos eran de la escuela de Joaquín Da Fiore (1130-1202) que afirmaban que el fin del mundo estaba muy cerca, porque la vida del mundo era de 7000 años y ya habían transcurrido 5343 antes de Cristo y 1500 después de Cristo, por lo que solo quedaban 157 años, con la probabilidad de que este fatídico acontecimiento sucediera en el año 1500. Además, nadie podía salvarse si no estaba bautizado en <st1:personname productid="la Iglesia" w:st="on">la Iglesia</st1:personname> católica y sometido al Romano Pontífice. Por esta razón, los primeros misioneros americanos se apresuraron a bautizar a los indígenas, esperando poderlos catequizar más adelante, mientras llegaba el final. Decían también los misioneros que "antes del fin del mundo se tenía que cumplir la conversión de todo el mudo a la fe católica, aún la conversión de los hebreos. Para eso se quería hacer una expedición a Jerusalén, al estilo de las Cruzadas que debía ser financiada con el oro del Nuevo Mundo.<o:p></o:p></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Este es el motivo por el cual se dice que <st1:personname productid="la Primera Evangelizacin" w:st="on">la Primera Evangelización</st1:personname> del pueblo latinoamericano fue superficial. Y además fue muy corta, porque los misioneros se apresuraron demasiado a imponer el servicio pastoral. Los primeros evangelizadores de Latinoamérica dieron mucha importancia a la catequesis, pero en manera adulta daban abasto en la catequización a los bautizados. La catequesis no estuvo muy activa en los primeros diez años de evangelización, porque primero había que aprender las lenguas indígenas. Desafortunadamente, el concilio de Trento (1545-1563) no favoreció mucho ese trabajo de catequesis inculturada que venían haciendo nuestros primeros evangelizadores. Este, en sus constituciones ordenó el uso del latín para la liturgia y prohibió la traducción del Ritual de los Sacramentos a lenguas vernáculas (en este caso, las lenguas indígenas). El Rey Felipe II que no había permitido que los Obispos de Latinoamérica asistieran al Concilio, ordenó con carta del 12 de Julio de 1564 que se aplicasen en América lo más pronto posible, las normas del Concilio. En consecuencia, los misioneros comenzaron a obligar a los indígenas a aprender el castellano para enseñarles a celebrar los misterios de su fe.<span class="apple-converted-space"> <o:p></o:p></span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="apple-converted-space"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="apple-converted-space"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="apple-converted-space"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por mi parte creo que<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>los jesuitas en la evangelización fueron las llamadas Reducciones. Eran poblados en los que se congregaban a los indios nómadas y, bajo la dirección de los misioneros, con rigurosa exclusión de cualquier otro europeo, se intentaba educarlos en una vida cristiana y civilizada. En la reducción había buena organización religiosa, social y política. Había catequesis obligatoria para niños y adultos. Bajo el aspecto político, la reducción gozaba de autonomía absoluta: allí mismo se tenía el comercio y se pagaba el tributo civil. Era como un estado dentro del estado. La suprema autoridad en la reducción, tanto en el aspecto espiritual como en el temporal y judicial, era el misionero. Una finalidad directa de las reducciones era proteger a los indígenas de los abusos de los encomenderos. No se trataba de explotar, ni de reducir la libertad del indígena, sino de acogerlo, protegerlo, educarlo y, sobre todo, de ayudarlo a defenderse de los mismos españoles no misioneros que andaban ya ávidos del oro americano. Todas las reducciones estaban construidas de idéntica forma: en cada una de ella habitaban entre 1500 y 7000 indígenas: había una Iglesia, una escuela, una casa para el misionero, una casa o salón comunal. Las casas eran de un solo piso, separadas y hechas de piedra para evitar los incendios y, a un lado, estaba el cementerio comunitario rodeado de árboles. Las reducciones no fueron exclusividad de los Jesuitas, porque también las usaron los franciscanos capuchinos y dominicos. Hubieron reducciones en <st1:personname productid="la Argentina" w:st="on">la Argentina</st1:personname>, Paraguay y Brasil, pero también en Méjico, Venezuela y California. Sin embargo, a pesar de los errores y dificultades, puede decirse que la Primera Evangelización que hicieron los misioneros en América Latina fue muy buena porque de verdad llegó hasta los elementos básicos de la cultura, prueba de ellos es la religiosidad popular que ha quedado en nuestro pueblo.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="apple-converted-space"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="apple-converted-space"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span class="apple-converted-space"></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Bueno yo creo que </span>un motivo para buscar un mejor camino es a través de la evangelización, pero ya en esto tiempos ya no existe respeto por el projimo. Se puede creer simplemente en la seguridad de que ha habido muchas personas que han dado testimonio con su vida; que vale la pena buscar. <br />
Pero la cuestión principal no es creer o no creer, tener más fe o no tener. La cuestión es: que se diga o se enfoque como uno quiera, si se dedica tiempo, voluntad y esfuerzo para crecer en el Amor a Dios y a los demás. El ejemplo que demos con nuestra vida, con nuestra actitud, servirá de motivación a los demás para esforzarse, para transformar su interior. Así pues, al final, no es importante la fe, la confesión, el credo, si no el ejemplo en que se traduce todo ello en la búsqueda y encuentro con Dios. En la experimentación de Dios en el día a día. En la paz que resida en nuestro interior. En lo llenos que estemos de Amor y de Dios. Y eso es lo que trasciende y es lo que nos une a Dios, vivamos en el lugar que vivamos del mundo, pertenezcamos a la religión que pertenezcamos y enfoquemos la vida como queramos. Para mi ser menos no es algo negativo y solo es la evidencia de que ser católico no es algo bien visto socialmente. Somos incómodos y esto hace que quien no tenga un verdadero compromiso, pica billetes y opta por el mundo. Por otra parte, es cierto que no tenemos capacidad de formar a las nuevas generaciones. <span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Las finalidades </span><span class="ilad1">educativas</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> de los </span><span class="ilad1">misioneros</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> españoles principalmente era evangelizar y que ellos crecieran con fe cristiana. Primero ellos aprendían a persignarse, después el </span><span class="ilad1">padre nuestro</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> y concluían con los mandamientos. Después de saber lo principal de la doctrina ya les podían enseñar a leer y escribir, todo esto también les servia para </span><span class="ilad1">seleccionar</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> a las personas que servirían en la iglesia por </span><span class="ilad1">ejemplo</span><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"> los cantores de las iglesias. </span>Así muchos niños aprendían a cantar y otros a la confesión y ceremonias y para que pudieran ayudar en las misas.</span><span class="Apple-style-span" style="color: black; font-family: Arial; font-size: small;"><o:p></o:p></span></div><br />
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<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial;"><br />
</span></div>mi cuadernohttp://www.blogger.com/profile/06334684025037023944noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3064312171378146988.post-59232141288791003992011-05-26T12:59:00.000-07:002011-05-26T12:59:06.434-07:00EL MEZTISAJE ¿LOS ASPECTOS QUE DIERON VIDA AL ORIGEN DE LA MAYOR PARTE DE NUESTRO MUNDO?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYxC94HGLbtzkETB_CgY280qI9KcRzZqxsb2DHHaYYliNcq86-WEyt6GqIgzjk9A7sKRGS5wWNVstNmecuZDMRDt4qmFcdlvAKzB3EYsbl1pBr3GEyuyNR9U1f6S-bhfVkJtUtdrs3SGY/s400/mestizos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="242" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYxC94HGLbtzkETB_CgY280qI9KcRzZqxsb2DHHaYYliNcq86-WEyt6GqIgzjk9A7sKRGS5wWNVstNmecuZDMRDt4qmFcdlvAKzB3EYsbl1pBr3GEyuyNR9U1f6S-bhfVkJtUtdrs3SGY/s400/mestizos.jpg" width="400" /></a></div><br />
<div style="text-align: justify;"><br />
</div><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><em><span lang="ES-CL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-style: normal; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br />
</span></em></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><em><span lang="ES-CL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-style: normal; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">El<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Mestizaje es el encuentro biológico y cultural de<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>una comunidad de hombres diferentes, en el que éstas se mezclan, dando origen a nuevos tipos de raza. Se utiliza con frecuencia este término para describir el proceso histórico sucedido en Ibero América que la llevó a su estado de raza y cultura actual. </span></em></span></span><span lang="ES-CL"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 115%;">El mestizaje existe desde la llegada de los españoles, provocado por el contacto inevitable de grupos diferentes de seres humanos. Este proceso se torna cada vez más rápido, con el rápido surgir de nuevas tecnologías, medios de transporte, una organización mundial más compleja e </span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;">interrelación</span></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 115%;"> y un desprendimiento parcial conseguido por el hombre moderno. En la historia de Chile, el mestizaje fue atravesado por numerosos factores, como el clima, las particularidades culturales de cada comunidad, y otros aspectos que provocaron que en diferentes regiones dentro de un mismo país, el mestizaje haya sucedido en diferentes ritmos y grados de profundidad. Solución La idea del mestizaje, según algunos estudiosos, ha sido utilizada por los gobiernos y las élites latinoamericanas para ocultar indicios de discriminación racial y racismo en el continente.</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES-CL"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 115%;"><br />
</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES-CL"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 115%;"><br />
</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES-CL"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: small;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 115%;"><em><span lang="ES-CL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-style: normal; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">En<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mi opinión<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>este encuentro de culturas surgieron varios tipos de mestizos: Mestizos: mezcla de indígena y europeo,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Morisco: mezcla de mulata y europeo,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Cholo: hijo de mestizo e indígena,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Mulatos: mezcla de africano y europeo,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Zambo: mezcla de africano con indígena, Castizo: mezcla de mestizo con europeo y Criollo: españoles nacidos en<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>España. Esta característica de fusiones culturales, ha sido acogida en las últimas dos décadas para explicar el fenómeno de la pluralidad en Ibero América. Así mismo, esta misma idea le ha dado fuerza a la creencia de que detrás del pensamiento de la sociedad como producto del mestizaje existe un fenómeno enmascarado de racismo y exclusión. En la historia del mestizaje se pueden distinguir tres períodos: a) Un período inicial en que los conquistadores se unieron con las indias y engendraron mestizos que, o bien permanecieron con las madres y fueron educados y absorbidos por la comunidad indígena, o bien fueron incorporados a la clase social de los padres y, en muchos casos, se emparentaron con la nobleza española. Más tarde, el número de mestizos creció tanto que ya no pudieron ser asimilados y empezaron a constituir una nueva clase con características y problemas propios. La llegada de los esclavos negros, que inmediatamente participaron en la mezcla racial, introdujo al tercer elemento étnico. El mestizaje en la colonia fue muy importante, porque sirvió para el desarrollo económico, ya que, los mestizos estaban siendo utilizados para realizar trabajos forzosos como la agricultura, ganadería y minera </span></em></span></span></span><em><span lang="ES-CL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-style: normal; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">en esta última realizaban las labores de extracción de oro de las minas. Los mestizos podían pertenecer a las clases sociales más altas, por el solo hecho de ser mas poseer un color de piel más claro. Los mestizos entraron en mutación ya que cansados de la disciplina militar y atraídos por la libertad y el poder que adquirían en la región de la Araucanía<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se quedaron a vivir entre los naturales”. los mestizos se cansaron del abuso de los militares y se dieron cuenta que al revelarse podrían terminar con este abuso y también podrían tener mas poder. Existe la posibilidad de que en las razas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>blancas podrían ser mestizas, existe, esto es entre ciertos grupos, un deseo de blanqueamiento de su raza mediante el mestizaje lo que les llevaría a un nuevo posicionamiento dentro del orden social. En la raza negra cuando algunos buscan abrir un camino de abrir nuevas posibilidades para sus ascendentes. Sin embargo existe la noción contraria bajo la cual el mestizaje es evitado por una de las razas ya que esto es mal visto por los suyos, en el caso de alguien de raza negra esto podría ser considerado una traición.</span></em></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><span lang="ES-CL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-style: normal; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br />
</span></em></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><span lang="ES-CL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-style: normal; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><br />
</span></em></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><span lang="ES-CL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-style: normal; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CL; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"></span></em></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><em><em><span lang="ES-CL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-style: normal; line-height: 115%; mso-bidi-font-style: italic;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Yo creo que no hay <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>solución al Mestizaje porque todos los días en todo el mundo se producen familias nuevas de mestizos. Todos los países discriminan a los mestizos ya sea blancos, negros o por ser de otros aspectos, un ejemplo latinoamericano es notable, puesto que ejemplifica una mezcla <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>muy expandida por gran parte del territorio.la política de la monarquía de favorecer la reproducción en América de los esclavos. El clima templado propició la fácil adaptación de esta población hasta la latitud de Santiago, ciudad en la que constituían un núcleo destacado del vecindario. Su peso porcentual en la población total siempre fue inferior al de la población hispana y mestiza blanca. La introducción de mayor cantidad de población masculina negra permitía que la unión con mujeres de raza mestiza o indígena o blanca hiciese que se fuese diluyendo por mestizaje.</span></em><span lang="ES-CL"> </span><em><span lang="ES-CL" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; font-style: normal; line-height: 115%; mso-bidi-font-style: italic;">La asimilación a través del mestizaje fue la solución que funcionó, al menos aparentemente, en la mayoría de los países latinoamericanos desde la construcción de los Estado-Nación. El aspecto positivo de esta solución fue la construcción de una relación pacífica, mientras que la contracara negativa es que los diferentes grupos étnicos fueron aceptados sólo parcialmente y en general no fueron reconocidas como objeto de discriminación.<o:p></o:p></span></em></em></div><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span lang="ES-CL" style="color: #444444; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-language: ES-CL;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div>mi cuadernohttp://www.blogger.com/profile/06334684025037023944noreply@blogger.com1